从计划经济到场经济教学设计预案.docVIP

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  • 2019-10-07 发布于天津
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从计划经济到市场经济教学设计预案课标要求了解十一届三中全会有关改革开发决策的内容认识其对开创社会主义现代化建设新局面的意义讲述联产承包责任制和国有企业改革主要内容认识改革和发展的关系了解我国建立社会主义市场经济体制的过程认识其对我国社会主义现代化建设的意义学情分析一般特征高一重点班学生基础较好知识基础差异不大探究能力较强入门能力通过初中阶段学习学生已经知道十一届三中全会经济体制改革和市场经济体制这些基本史实为本节课由感性历史事件上升到理论角度提供了一定的知识基础学习风格学生在获取知识信息方面趋向

《从计划经济到市场经济》教学设计(预案) 课标要求: 1、了解十一届三中全会有关改革开发决策的内容,认识其对开创社会主义现代化建设新局面的意义。 2、讲述联产承包责任制和国有企业改革主要内容,认识改革和发展的关系。 3、了解我国建立社会主义市场经济体制的过程,认识其对我国社会主义现代化建设的意义。 学情分析:1、一般特征:高一重点班学生基础较好,知识基础差异不大,探究能力较强。2、入门能力:通过初中阶段学习,学生已经知道十一届三中全会、经济体制改革和市场经济体制这些基本史实,为本节课由感性历史事件上升到理论角度提供了一定的知识基础。3、学习风格:学生在获取知识信息方面趋向于视觉,有很强的好奇心

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