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我的成长,感谢有你
四(3)、四(5)中队 “十岁成长礼”活动主持稿
设计背景
十岁,意味着人生即将迈入一个全新的阶段。当孩子十岁时,为了让同学们度过一个难忘而有意义的十岁生日,我们为全体学生举行隆重的集体生日活动。十岁生日是学生成长轨迹中的重要标记,具有里程碑式的意义。
教育目标
以“十岁生日”为契机,引导学生认识到生命的价值,母爱的伟大,教育学生要珍爱生命、心怀感思、懂得回报。
将生命教育融入活动过程,让学生体会母亲孕育生命的艰辛。通过“一首诗、一张卡、一束花、一份情”向养育自己十载的父母表达感恩之情。
激发学生对未来的美好憧憬,树立远大理想。
活动准备
1. 发《告家长书》,请家长配合好以下事项:每位家长为孩子准备一封生日祝贺信,表达父母对孩子生日的美好祝福与殷殷期望;请家长安排好活动当天的工 作,准时出席;如有照相机或摄像机也可带来,记录美好的瞬间。
2. 在阶梯教室排好座位,做好会场和舞台背景的布置工作。
3. 给每位学生准备好一份点心(一块小蛋糕),会场中央放上大蛋糕。
4. 准备生日蜡烛、文件夹、感恩卡和黄丝带。
活动过程
序幕 今天,我十岁了
Prelude: We are ten years old today!
(①开场表演,音乐《星星火炬更灿烂》)
主持1: 亲爱的爸爸妈妈,
主持2: 亲爱的老师们,
主持3: 亲爱的小伙伴们,
主持4: Dearest Parents and Teachers, Students and Classmates. Welcome everyone!
齐: 大家上午好!
主持1: 在父母、老师的培育下,我们迈入了人生的第十个年头。
主持2: 十岁,人生十岁!怎能不让我们兴奋和激动!
主持3: 十年前,我们呱呱坠地,来到了这个五彩缤纷的世界。
主持1: 我们走过的每一步,都渗透着父母对我们的爱,
主持2: 我们取得的每一点进步,都渗透着老师的心血。
主持3: 如今,我们在家长、老师的指导下,学会自主。
主持1 、2: 一棵棵小树长出第十圈年轮,
主持3 、4: 一朵朵芙蓉迎来第十个金秋。
主持1: 让我们一起向全体同学道一声:
齐: 生日快乐!Happy Birthday!
主持2: 在这洋溢着欢声笑语的时刻,我们欢聚一堂,共庆生辰!
主持4: With the arrival of the spring, we’re together to celebrate our 10th birthday! Let’s enjoy it now!
主持3: 四(3)四5中队十岁成长礼活动
齐: 现在,开始!
第一幕 成长的足迹
(一)生命的孕育
(舞蹈结束,主持人1 、2 、3、4 上场。 播放录音: 新生儿的啼哭声)
主持1: 听,这是什么声音?是一个健康的小生命在用嘹亮的声音向世界宣告他的来临!
主持2: 小伙伴们,你们是否想知道,十年前,当我们的父母得知,他们即将为人父、为人母时,是怎样的心情?
主持3:让我们来听听爸爸妈妈的心里话吧。
主持:4: Today, let’s listen to the sincere words from some of our parents!
(薛靖融爸爸:童年趣事;陈开宇妈妈:怀孕日志;孙豪磊爸爸: ;)
(②家长代表上台叙述6人,一班3人。小夜曲)
播放成长PPT。(一件小衣服,一个小玩具,一本图画本,一张贺卡,一段录像)
可以爸爸妈妈上台,也可以小朋友上台,也可以同台。
(二)快乐的湟小生活
主持1:春去秋来,这一年,我们怀揣成长的梦想来到了湟里小学。
(③播放歌曲《一年级》,情景剧《我们上学啦》。买可爱的小包)
主持2:四年来,我们在一节节课堂中成长
主持3:四年来,我们在一次次活动中欢笑。
主持3:四年来,我们有无数快乐的回忆。
主持4: Please watch some pictures about our colorful social activities.
(④播放成长ppt)
主持4:课本剧是同学们最喜欢的学习活动,看,四(5)班的同学为我们带来了语文课文剧《九色鹿》。
(⑤《九色鹿》)
主持1:美丽善良的九色鹿,背信弃义的调达,刁蛮的皇妃,可爱的小动物们,谢谢同学们带来的精彩表演。
主持4:我们的英语课本剧也同样精彩,请欣赏《皇帝的新装》。
(⑥《皇帝的新装》)
主持2:时间过得真快呀,转眼我们十岁了。
主持3: 在这里,我们四(3)、四(5)班的小伙伴们彼此关爱,共同成长。
主持4: 他们要向我们展现的是自信与力量。
⑦武术表演《中国功夫》
第二幕 心语心愿
(一)感恩父母
主持1: 感谢你,亲爱的妈妈,是你给予我生命,哺育我成长;
主持2: 感谢你,亲爱的爸爸,是你扶我学走路,
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