住院医师指导教师教学质量评价表（领导、管理干部、同行用）.docVIP

哈医大二院住院医师规范化培训 哈医大二院继续教育部 住院医师指导教师教学质量评价表（领导、管理干部、同行用） 教师姓名 所在科室 职称 评价人 评价时间 评价人类别 领导 □ 管理干部 □ 同行 □ 评价内容 优 良 中 可 差 言传身教，培养学生实事求是的态度和高尚的医德医风，良好的沟通能力 讲明培训目的、意义和要求，宣布纪律，经常对学员进行安全、保密教育，防止各类事故发生 根据培训大纲拟定具体的培养方案 帮助学生制定完整的培训计划，并进行经常性的指导 对培训过程进行指导和监督，既大胆放手培养学生的独立工作能力又加强指导，严格要求，引导学员将理论与实际工作相结合 安排和组织好培训中的理论教学活动 注意检查指导学员临床培训任务完成情况 轮转结束后，及时对学员做出鉴定和评价 对学员实习期间发生的违纪错误及时进行批评教育并通报相关部门 对学员的鉴定公平，恰当 对该教师的综合评价： 备注：该表由领导、教学管理人员、同行填写，在评价栏相关位置划“√”，给予教师客观评语。