南京聋人学校岗位设置竞聘上岗.docVIP

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  • 2019-10-07 发布于天津
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南京市聋人学校岗位设置竞聘上岗补充任职条件评审办法试行凡经学校学术委员会审核认定符合相应级别岗位基本任职条件的如岗位指标不足时则按以下办法计算分值分数高者优先一工作年限按照工作年限每年加分退休前年每年加分二任职年限任现职以来每年加分三管理人员任现职以来中层正职中层副职每年分别加分班主任每年加分教研组长每年加分达规定工作量下限后承担活动课每学期加分四课堂教学任现职以来工作量饱满教学督导评教评学等合格的加分如果多次评教评学取平均数五教科研任现职以来曾任省市中心教研组成员加分市级以上公开课或者讲座每次

PAGE 1 南京市聋人学校岗位设置竞聘上岗 补充任职条件评审办法(试行) 凡经学校学术委员会审核认定符合相应级别岗位基本任职条件的,如岗位指标不足时,则按以下办法计算分值,分数高者优先。 一、工作年限 按照工作年限,每1年加3分,退休前3年每1年加4分。 二、任职年限 任现职以来,每1年加6分。 三、管理人员 任现职以来,中层正职、中层副职每1年分别加8、7分;班主任每1年加6分;教研组长每1年加4分;达规定工作量下限后承担活动课每学期加1分。 四、课堂教学 任现职以来,工作量饱满,教学督导、评教评学等合格的加10分。(如果多次评教评学取平均数) 五、教科研 任现职以来,曾任省、市中心教研

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