找规律——间隔排列.ppt

两种物体间隔排列成一圈，两种物体的数量相等。 75棵 4段 3+1=4(段) 4段 5次 本节课我们主要学习了哪些内容？ 说说你的体会。 体会： 1、两种物体一个隔着一个地排成一行，它们的数量可能相等，也可能相差1。 2、一组一组地圈一圈，容易发现间隔排列物体间的数量关系。 3、生活中有很多规律，要仔细观察、认真思考才能发现。 图中，小兔与蘑菇的排列有什么特点？ 木桩与篱笆、夹子与手帕呢？ 小兔与蘑菇一个隔一个排成一列， 夹子与手帕一个隔一个排成一列， 木桩与篱笆一个隔一个排成一列 间隔排列 ( )和( )一一间隔排列， 并且两端都是( )。 兔子 蘑菇 兔子 ( )和( )一一间隔排列，并且两端 都是( )。 夹子 夹子 手帕 ( )和( )一一间隔排列，并且两端 都是( )。 木桩 木桩 篱笆 圈一圈 把一只兔子和一个蘑菇看成一组，最后余下的是什么？ 两端的物体 中间的物体 兔子 蘑菇 8个 7个 两端的物体 中间的物体 圈一圈 把一个夹子和一个手帕看成一组，最后余下的是什么？ 夹子 手帕 10个 9个 圈一圈 把一只木桩和一个篱笆看成一组，最后余下的是什么？ 两端的物体 中间的物体 木桩 篱笆 13个 12个 每排两种物体的数量 都相差1。 数一数，填一填 两端 物体 数量 中间 物体 数量 第一组 夹子 手帕 第二组 兔子 蘑菇 第三组 木桩 篱笆 我发现的规律是： 10 8 7 9 12 13 两种物体，一一间隔排列，如果两端的物体相同，那么两端的物体比中间的物体多一个。 24个 25-1=24(个)) (1)像这样的排列方式叫作( ) (2)如图,每2个 中间有1个 , 一共有( )个 一共有( ) 个 ,发现: 与 的个数( ) 如图,一共有( )个 ,一共有( )个 , 发现: 与 的个数( ) 比 的个数多（ ）个 间隔排列 4 4 5 4 不相等 1 相等 下面每组中的两种物体能“一一间隔”排列吗？ 4棵柳树（ ） 4棵杨树（ ） 5朵红花 4朵蓝花 如果把 与 一个一个地排成 一行， 有6个， 最少有几 个？最多有几个？ 男生 6人 女生 5人 男生 6人 女生 7人 　　两种物体一一间隔排列，如果两端的物体相同，那么，那么两种物体个数相差1。 男生 6人 女生 6人 男生 6人 女生 6人 　　两种物体一一间隔排列，如果两端的物体不相同，那么，那么两种物体个数一样多。 小男孩和小女孩的个数有什么关系？为什么？