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- 约4.98千字
- 约 7页
- 2019-10-05 发布于河南
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部编版六年级语文上册第八单元写作训练及范文7篇
习作主题 : 有你,真好
要求:生活中总有些人让我们感到幸福、温暖、感动,回忆一下,那人、那事、那场景……慢慢就会浮现在眼前。拿起笔,表达你的真挚的情感,写的时候,可以假想这个你(您)就在你的眼前,你用文字和他对话。写完后,看看是不是把事情写具体了,是不是融入了自己的情感。如果有可能,把这篇习作与文中的“你”分享。
点拨:写作步骤:这次是拿起笔给予你幸福、感动、温暖的人,假想这个“你”就在你的眼前,你用文字和他(她)对话,好好回忆一下当时的情景,那人,那事,那场景……你现在用文字来表达自己的真情实感,注意把事情写具体,把自己的情感融入文章去。
写作方法:写人离不开写事,因为人物的特点总是在具体事例中表现出来的。比如,《少年闰土》中写闰土生活丰富多彩的特点,就是通过闰土给“我”讲四件事情。①雪地捕鸟;②海边拾贝;③看瓜刺猹;④沙地观鱼。所以写人的文章应以写事为主,事例可以使人物个性更鲜明,形象更丰满,能突出人物的性格特点。
选择事例时应做到以下两点:
1. 选择的事例要小。“一粒沙里看世界”,从自己有切身感受的小事入手常常是达到写作目的重要途径之一。许多深刻的立意都体现在一件小事中,取材越小,所阐述的道理越能撼动人心,就越能写出情深深、意切切的佳作。
2. 选择的事例要精。能突出人物性格特点的事例一般比较多,我们可不能一写就是十
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