高中数学 3.3二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题(4课时)课件 新人教A版必修5.pptVIP

3.3.1 二元一次不等式(组) 与平面区域;问题提出;二元一次不等;探究(一)：二元一次不等式的有关概念 ;思考1：设用于企业贷款的资金为x万元，用于个人贷款的资金为y万元，从贷款总额的角度分析有什么不等关系？用不等式如何表示？ ;思考3：考虑到用于企业和个人贷款的资金数额都不能是负值，x、y还要满足什么不等关系？ ;思考5:不等式x＋y≤2500与6x+5y≥150叫什么名称？其基本含义如何？ ;思考7：集合{(x，y)|x＋y≤2500}的含义如何？ ;探究(二)：特殊不等式与平面区域 ;x＞a;思考2：在平面直角坐标系中，不等式y≥a和y≤a分别表示什么区域？ ;y＞x;思考4：在平面直角坐标系中，不等式 y＞－x和y＜－x分别表示什么区域？;探究(三)：一般不等式与平面区域 ;思考2：若点P（x，y）是直线x－y－6＝0左上方平面区域内一点，那么x－y－6是大于0？还是小于0？为什么？;思考3：如果点P（x，y）的坐标满足x－y－6＜0，那么点P一定在直线x－y－6＝0左上方的平面区域吗？为什么？;思考4：不等式x＋y－6＜0表示的平面区域是直线x＋y－6＝0的左下方区域？还是右上方区域？你有什么简单的判断办法吗？;思考5：不等式x＋y－6＜0和不等式x＋y－6＞0分别表示直线l：x＋y－6＝0左下方的平面区域和右上方的平面区域，直线l叫做这两个区域的边界.