2015年10月26日幼儿园听评课实施方案.docVIP

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2015年10月26日幼儿园听评课实施方案.doc

牧护关镇中心幼儿园听评课实施方案 2015年10月26日 为了提高我幼儿园教师的业务素质和施教能力,本学期幼儿园将开展听课、评课活动,提供教师相互学习的平台,促进青年教师的专业成长。? 一、活动目的:? 1.各班每一位教师要通过本次听评课活动,提高课堂教学水平,从而促进幼儿园整体教学水平上升。? 2.全体教师要通过本次活动,认真学习他人的长处,本着“他山之石,可以攻玉”的原则,对照检查、反思自己 教学中存在的问题和不足、明确今后的工作思路及确立自己奋斗目标。? 3.通过授课、评课等环节,深入研究教材、教法,掌握和使用新教材。? 二、活动办法:? 1.听评课活动以班级为单位组织进行,保教主任负责组织本次听评课活动。? 2.各教师可以相互学习,听其他教师的课,以达到互相学习的目的。? 3.为保证本次活动的实效性,保教主任亲自组织听评课活动,做好安排,并且要把授课老师的名单、节次在活动的前一周上报,所有教师都必须参加这次活动。?活动要求:? 1.各位教师要认真备课、上课,上报备课教案,课堂做到朴实、不花哨;? 2.教学活动结束后要求教师评课,评课时力求说出自己的感受、反思、认同,做到知无不言,言无不尽;? 3.各听课教师听课时安排好本班工作按时听课。不准因听课而耽误自己的课;? 4.听课 教师做到高质量的听评好每节课,作好听评课记录;? 5.活动结束,统一组织评课。评选出一等奖一名,二等两名。 三、附;活动安排表。 牧护关镇中心幼儿园观摩课安排表 2015年10月26日 序号 姓名 课题 班级 授课时间 备注 1 胡婷 小班 10月27日上午 2 孙梦 中班 10月27日下午 3 胡妮 大班 10月28日上午 4 肖倩 小班 10月28日下午 5 周美 中班 10月29日上午 6 卜彤 大班 10月29日下午 本学期,我们幼儿园进行了一次语言活动的观摩,在这次听课活动中,我再一次看到了许多值得我学习的地方。   一、教师多媒体课件的制作。   在本次听课中,我有意的看到很多的老师都用到了多媒体课件,而且课件制作的很到位,能够激发幼儿对活动的兴趣,感染了幼儿的情绪,让幼儿能够及时投入到活动中,无论是视频的制作,还是PPT的制作,老师们都用尽心思,设计了富有童趣的多媒体课件,在活动中,幼儿可以直观的看到所学内容,而且特别喜欢看多媒体课件,因此,幼儿在活动中,兴趣特别的浓,老师组织活动也特别轻松。   二、教学活动的设计每一节课老师的环节设计都非常的新颖,很有创新意识,灵活应变能力很强,老师启发幼儿,让幼儿大胆发言,表达自己的想法,通过故事、视频、游戏、多媒体课件等多种形式来引导幼儿表达自己的想法。活动中,老师都运用了各种各样的游戏,孩子都是爱玩的,尤其更爱游戏,因此,老师都设计了有趣的游戏,让幼儿自主玩,探索玩。老师们都能够让幼儿在玩中学,学中做,做中悟。   在听了几位教师的课后,我感到她们真正做到了让孩子们学中玩,玩中学,调动了孩子们的学习热情,让孩子们大胆的发言,探索,教师语言流畅、教师思路清晰,小结到位。整个教学活动步骤清楚,每个段落,层次结束后,教师都清晰的语言进行归纳小结。总之,我听完这几节课后触动很大,我想在今后教学工作中学习他们的优点,改进自己的不足,尽心竭力把科学教学工作做的更好一些。

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