浙教版七年级上科学第一章第四节科学测量第一课时长度测量.ppt

1千米＝1000米 1米＝100厘米＝1000毫米＝1000000微米 ＝1000000000纳米 1000000＝1× 106 0.00001＝1× 10－5 0.0025＝ 480000＝ 《长度的测量》 * 图中的两个机器猫一样大吗 测量其实是一个将 和 进行比较的过程 待测的量 公认的标准量 一、测量 例：用步长测量教室的长度 你知道哪些长度单位吗 要测量物体的长度先要规定长度的标准---- 长度单位 长度国际单位——米 单位符号——m 长度单位 米（m） 千米（km） 厘米（cm） 毫米（mm） 微米（um） 纳米（nm） 测较大距离时 测较小距离时 研究微观世界时 思考 各单位间有什么关系？ 3千米 =__________厘米 =_______ 毫米 300000 3000000 1厘米=_________米=_________千米 0.01 0.00001 太大或太小的数字，记和写都不方便，怎么办？ 科学计数法 2.5×10－3 4.8× 105 完成下面单位换算:（写出换算过程） (1)3.4米= 厘米； (2)6.7分米= 米； (3)30