- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
 - 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
 - 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
 - 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
 - 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
 - 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
 - 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
 
                        查看更多
                        
                    
                枋的天花枋及天花构造雀替及其分类;天花枋;; 平闇;平棊;清式天花 井口天花;清式天花 井口天花;清式天花 海墁天花;清式天花 海墁天花;藻井;藻井;藻井;藻井;   《风俗通义》说:“今殿做天井。井者,束井之像也;藻,水中之物,皆取以压火灾。”可见藻井还有避火之意。从四川乐山崖墓内雕刻和沂南墓的藻井形式,证明汉代藻井有“覆斗式”和“斗四”两种形式。;   唐代已有斗八藻井。即在方形上将四角抹斜,构成八角,再上支架八楞。复八角攒尖收顶,在攒尖的八个三角形内作三角形小格,??背板上彩绘。
;藻井;;藻井;   敦煌莫高窟的洞窟建筑说明,魏晋南北朝时期已有斗八藻井。莫高窟272窟北凉的藻井彩绘,藻井结构已由穹窿型演变为覆斗型,也是其后莫高窟众多覆斗型藻井的代表。;       魏晋南北朝时期,山西太原天龙山石窟的覆斗形天花,说明当时的顶棚技术和形式的多样,天龙山石窟的覆斗形藻井,结构和造型简单,但藻井的装饰却非常生动。;    当时的天花除方格和长方格平綦外,还有人字顶棚及方形分段式平棊。
;    唐代厅堂型构架建筑的室内一般不设顶棚、樑、枋、檩、椽等构件露明,但装饰精美。唐代的藻井形制简洁,藻井彩画去却相当浓重。;    宋、辽、金时期室内天花使用平闇的渐少。河北蓟县独乐寺,山门内部无天花,斗拱、梁、檩等构件全部露明,阁中十一面观音像高16米,直通三层,所以阁内开有空井以容纳像身。第三层明间在主像上覆以八角藻井,左右次间则用平棊。;藻井;     山西应县净土寺大雄宝殿的藻井是这一时期最为华丽复杂的代表。藻井的方形四面将楼阁形制至于藻井斗拱之上。;      明清时期的藻井较宋、辽、金时期更为细巧,华丽。故宫太和殿的天花和藻井在造型、空间、色彩等各方面都堪称建筑艺术的经典范例。;      藻井多为上圆下方,与中国传统“天圆地方”及“天人合一”的思想相吻合。藻井顶心的明镜不断扩大,故宫太和殿的整个圆井就是明镜,明镜内雕刻有蟠龙,蟠龙口中悬珠。所以又称“龙井”。;藻井;      中国古代建筑中还有许多各式各样的天花形式。;雀替;雀替的分类;雀替的分类;雀替的分类;雀替的分类;雀替的分类;雀替的分类;雀替的分类;谢谢观看
                您可能关注的文档
最近下载
- 第五单元第1课《多变的镜头》课件 2024—2025学年人美版(2024)初中美术七年级上册+.pptx VIP
 - 四川省2025年高职单招文化考试(中职类)语文试卷+答案 .pdf VIP
 - 【议题式】第五课 在和睦家庭中成长 课件 -2026新高考思想政治一轮复习.pptx VIP
 - 施工应急预案应急反应预案.docx VIP
 - 机械设备销售代理授权委托协议书(1范本).docx VIP
 - 高考语文作文纸3栏(电子版可打印)A3.pdf
 - 幼儿园科普知识章鱼课件.pptx VIP
 - 统编版二年级语文上册单元作文能力提升第1单元:有趣的动物(素材积累).docx VIP
 - 部编版语文九年级下册《诗词曲五首 山坡羊潼关怀古》课件.pptx VIP
 - ICH指导原则文件目录(中英文) .pdf VIP
 
原创力文档
                        

文档评论(0)