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- 2019-10-08 发布于广东
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第九课 测试身高体重
主备人:杨章玲 使用人:王波 王侃侃 王军
课 时:3 课 型:新授课 年级:一年级
教学内容:身高体重测试
教学目标:
1、通过活动学习身高标准体重数据了解测试数据的意义。
2、通过对照了解自身情况,知道体育锻炼对身高体重的意义。
3、配合教师完成测量工作。
教学准备:
身高体重测试仪
教学过程:
1、教学常规
教师活动:检查人数?师生问好? 宣布本课内容:测试身高体重
学生活动:汇报人数?师生问好? 知道本课内容主要活动(标准身高体重测试)
教师活动:?
引导:我们都知道每个人的身高都是不一样的,不一样的身高怎样判断体型是否标准呢?这就是今天我们要做的事情,了解身高标准体重数据的意义。
学生活动:生答(知道身高标准体重,明白标准体重的意义)。
讲解肥胖的危害。?
(1)肥胖儿童血脂高 肥胖儿童血脂明显高于正常儿童,而血脂紊乱是动脉粥样硬化的高危因素。
(2)肥胖儿童易患呼吸道疾病 肥胖儿童胸壁脂肪堆积,压迫胸廓扩张受限,顺应性降低,横隔运动受限,影响肺通气功能,使呼吸 道抵抗力降低,易患呼吸道疾病。
(3)肥胖儿童易诱发脂肪肝 重度肥胖儿童脂肪肝发病率高达80%,儿童肥胖是诱发脂肪肝的重要危险因素,高血压、高血脂是肥胖儿童发生脂肪肝的危险信号。
(4)肥胖儿童易患
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