人教版高中历史必修一第一单元第2课《秦朝中央集权制度的形成》优秀教学课件.pptVIP

普通高中课程标准实验教科书（人教版）历史必修一 第二课 秦朝中央集权制度的形成 静宁二中 李艳飞 一、课标要求： 知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实， 了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。 1.知道皇帝制度的确立、中央官制的构成、郡县制等内容。 2.理解皇权是封建专制国家的权力中心、秦朝中央官制的特点、郡县制和中央集权制的概念。 3.通过对比郡县制与分封制，学会分析比较历史问题。 4. 认识秦朝创建的中央集权制度对中国历史的深远影响。 学习目标 重点 难点 秦朝中央集权制度的主要内容 秦朝中央集权制度建立的作用和影响 重点难点 咸阳 秦 秦兼并六国 一、雄图并九州、金戈扫六合 东到东海 南到南海 西到陇西 北抵长城一带 秦朝疆域图 人口达2000万 春秋战国形势图 秦 楚 齐 燕 赵 魏 韩 问题？ 解决途径？ 采取何种具体措施？ （分封制破坏） 周王室衰微 应加强中央权力 春秋战国 诸侯争霸 应限制地方权利 中 央 集 权 统一的、疆域辽阔的秦王朝需要强有力的政 权和政治制度——中央集权制度 二、皇帝统百官、郡县辖万民 1.皇帝制度 “始皇帝”的来历 皇帝制度有什么特征 王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝”，命为“制”，令为“诏”，自称曰“朕”。 ——《资治通鉴》 “天下之事无小大，皆决于上”“丞相诸大臣皆受成事，倚办 于上”。 ——《史记·秦始皇本纪》 “朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。” ——《史记·秦始皇本纪》 虎符是皇帝调发军队的凭证，用铜铸成虎形，中分为二，右左半符各有金铭文“甲兵之符右在皇帝，左在阳陵”12字。发兵时，必须右左半符验合方能生效。 皇帝独尊 皇权至上 皇位世袭 2.中央官制——三公九卿制 根据示意图，你能得出秦朝中央官制具有什么特点？ 特点1：以皇权为中心的中央行政体制 皇 帝 丞 相 御史 大夫 太尉 （牵制） （统帅） 诸卿 直接控制 奉常：掌管宗庙礼仪； 郎中令：掌管宫殿警卫； 卫尉：掌管宫门警卫； 宗正：掌管皇族、宗室事务； 少府：掌管专供皇室需用的山海池泽之税。 特点2：充分体现出“家天下”的特点 正方：郡县制有利于国家统一稳定 反方：郡县制不利于国家统一稳定 3.郡县制 分封制 郡县制 时 代 划分标准 与中央关系 影 响 以中央集权的方式解决了分封制所导致的地方割据问题，巩固了国家统一，是历史的进步。 分封制===郡县制 奴隶社会 封建社会 与宗法制相联系，以血缘关系为基础 在国家大一统条件下，按地域划分 诸侯官位、封土 世袭 郡守和县令都由皇帝任免 容易形成地方割据势力 有利于加强中央集权，维护国家统一 秦朝从中央到地方行政机构示意图 皇 帝 丞 相 御史大夫 太尉 九卿 中央 郡（郡守） 县（县令） 乡 里 地方 三、立国虽二世、遗制越千年 秦朝中央集权制度的创立有什么影响？ 对秦朝： 形成中国历史上第一个统一的多民族封建国家，有利于封建经济文化的发展。 对后世： 奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断完善与加强。