《独具特色的民族区域自治制度》导学方案.docVIP

《独具特色的民族区域自治》导学案 一、学习目标 1、? 情感、态度、价值观：增强民族团结的意识，自觉维护我国的民族政策，尊重各族人民的风俗习惯，以实际行动维护民族团结。 2、? 过程与方法：提高与其他民族同学交往的能力，知道如何与少数民族同学交往。 3、? 知识与技能：知道我国是一个统一的多民族国家，明确我国各族人民之间的平等、团结、互助、和谐的关系；知道全国各族人民平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展是国家长期稳定和繁荣昌盛的重要原因；了解民族区域自治的内涵、形成原因、地位；理解民族区域自治制度的重大作用。 二、重点难点 重点：理解民族区域自治制度的重大作用；提高与其他民族同学交往的能力，知道如何与少数民族交往。 难点：民族区域自治制度的重大作用。 三、学法指导 自主学习、小组合作、讨论、互助、相互解答疑问。 四、课堂探究 （一）? 自主学习、小组互助 阅读自学，小组互助，了解、掌握下列知识问题： 1、? 我国各民族之间建立了怎样的民族关系？ 2、? 处理民族关系的基本原则是什么？ 3、? 我国建国60年来，长期稳定和繁荣昌盛的一个重要原因是什么？ 4、? 在少数民族聚居的地方实施什么样的政治制度？该制度的含义是什么？ 5、? 我国实行民族区域自治制度的原因是什么？这一制度具有哪些优越性？ 6、? 我们青少年应该怎样以实际行动维护民族团结？ （二）? 自学展示： （三）? 小组合作、交流探讨： 1、完成下列表格 东部 西部 优势 劣势 我的启示 2、开发大西部，我们采取的战略是什么？有哪些标志性工程？ 3、维护民族团结有什么意义？ 4、你觉得开发大西部，应采取哪些措施？ 五、课堂检测 （一）单项选择题 1、在中国，讲力量和成绩，是56个民族共同的力量和成绩；讲困难和挫折，是56个民族共同的困难和挫折；讲前途和未来，是56个民族共同的前途和未来。这说明（ ） A、我国是统一的多民族国家，56个民族是一家 B、我国56个民族同呼吸，共命运，心连心 C、我国56个民族已形成平等、团结、互助、和谐的新型民族关系 D、国家统一和民族团结得到日益巩固和发展 2、“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话：爱我中华……”这首歌唱遍大江南北，这表明（ ） ①我国是一个统一的多民族国家 ②我国已确立和发展了社会主义新型民族关系 ③我国各民族大团结日益巩固和发展 ④56个民族亲如一家人，都是华夏子孙，统称中华民族 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④ 3、我国选举法规定：“人口特少的其他聚居民族，至少应有代表一人。”这一规定表明，在我国（ ） A、凡是具有我国国籍的公民都有选举权 B、凡是少数民族的居民都有选举权 C、各民族有平等参与政治生活的权利 D、公民行使政治权利由国家提供物质保障 4、2009年3月2日，国务院新闻办公室发表的《西藏民主改革50年》白皮书指出：目前，在全国人大代表中，西藏自治区有20名代表，其中12名为藏族公民，门巴族公民、戈巴族公民各一名。这主要表明（ ） A、我国是个多民族的国家 B、我国坚持民族平等、团结和共同繁荣 C、国家重视各民族的共同发展 D、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。 5、我国的基本民族政策是（ ） A．人民政治协商制度B．民族共同繁荣原则C．民族区域自治制度D．民族平等互助原则 6、目前我国共建立了5个自治区、30个自治州、120个自治县（旗），共155个民族自治地方。实行区域自治的少数民族人口占少数民族总人口的71%。实行民族区域自治制度是（ ） A．我国的根本政治制度 B．我国的基本政治制度之一 C．我国现阶段的主要矛盾得以解决的惟一途径 D．我国的基本经济制度之一 7、2006年7月1日，“离天最近的铁路”——青藏铁路正式通车运营。青藏铁路的全线通车（ ） （1）有利于促进民族团结和各民族共同繁荣 （2）是大力推进科技创新的结果 （3）是我国坚持以经济建设为中心、大力发展生产力的结果 （4）标志着西部大开发的顺利完成 A．（1）（2）（3） B．（1）（2）（4） C．（2）（3）（4）??D．（1）（2）（3）（4） 8、西藏自治区实行民族区域自治制度以来，政治、经济、文化等的各项事业取得了辉煌成就，这说明（ ） A、西藏自治区已率先进入了更高水平的小康社会 B、民族区域自治制度是可以不接受中央政府的领导 C、民族区域自治制度是我国的根本政治制度 D、民族区域自治制度是适合中国国情和西藏地方的实际情况的政治制度 9、一些人大代表向会议提出了保护农民工权益问题