97年高中优质化专家咨询辅导说明会-新营高中.pptVIP

98年高中優質化專家諮詢輔導說明會 整合工作團隊 推動實務經驗分享 報告大綱 前言 推動過程可能面臨之問題 推動組織與平台 校際交流合作學習 學生學習 自主管理 一、前言 （一）一所優質化高中是全體優質的利害關係人（校長、行團隊、教師、學生、家長等）所共同營造的。 （二）視各校校務發展狀況，彈性分工、團隊合作，落實績效檢核。 （三）是一項責任、是一項負擔、是一種壓力的形成；是邁向優質的契機。 二、優質的學校的文化 共塑願景 ?和諧溫馨 全員參與 ?持續創新 團隊合作 ?永續發展 三、推動過程可能面臨之問題 （一）計畫形成不夠周延，與現況不符，不易執行。 （二）未落實自主檢核，造成年度結束前消化預算。 （三）處室間未整合，本位主義推動團隊不佳。 （四）未善用專家諮詢之功能，發揮外部力量。 （五）未重視校際交流之功能。 （六）校長未能掌握整個計畫之內容與推動。 四、推動組織架構 －核心團隊 五、推動方式與流程 六、推動互動平台（一） 知識管理網頁：40/quality/index.htm/ 總召學校網站：3 北一區召集學校網站： .tw/north/ 北二區召集學校網站： 中區召集學校網站： .tw/~excellent/indes.htm1 南區召集學校網站： /south/htm1/ 各校?網頁網站 七、推動互動平台（二） 總召集