(教案设计与教学反思)15.无名岛.docxVIP

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  • 2019-10-07 发布于福建
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15.*无名岛 教学目标:???? 知识与技能:? ???? 1.会认本课的11个生字,理解词义,积累词语。? ???? 2.朗读课文,理解课文内容。????? 3.感知战士们的精神品质,从而受到思想熏陶。???? 过程与方法:? ???? 1.通过阅读,想象情境,探究课文内容。? ???? 2.品读、抓住人物的语言、行动,体会其对祖国的情感。???? 情感态度与价值观:? ???? 感悟海防战士的爱岛爱国之情,激发我们的爱国之情,报国之志。??? 重点、难点:? ??? 1.有感情地朗读课文,引导学生想象、感知,理解课文内容。???? 2.反复朗读,品析将士的言行,体会将士们第祖国海岛的热爱。??? 教学准备:ppt。??? 课时安排:2课时??? 教学过程: ? ???????????? 第一课时???????? ?? 情境导入? ???? 在异国他乡的游子,无时无刻不在思念祖国母亲;驻扎在海岛上的边防战士,用自己的方式表达着对祖国对海岛的爱。我们一起来学习《无名岛》,感受边防战士的情感。??? 初读课文? ???? 1.自读课文,整体感知。????? 读准生字的字音,辨别字形。????2)?理解词义,了解文章的内容。???? 2.小组交流讨论。???? 3.班内交流讨论。? ? 1)?读准生字的字音,辨别字形。 瞒(mán)域(yù)艇(tǐng)矛(máo)盾(dùn)哼

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