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- 2019-10-07 发布于福建
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15.*无名岛
教学目标:????
知识与技能:? ????
1.会认本课的11个生字,理解词义,积累词语。? ????
2.朗读课文,理解课文内容。?????
3.感知战士们的精神品质,从而受到思想熏陶。????
过程与方法:? ????
1.通过阅读,想象情境,探究课文内容。? ????
2.品读、抓住人物的语言、行动,体会其对祖国的情感。????
情感态度与价值观:? ????
感悟海防战士的爱岛爱国之情,激发我们的爱国之情,报国之志。???
重点、难点:? ???
1.有感情地朗读课文,引导学生想象、感知,理解课文内容。????
2.反复朗读,品析将士的言行,体会将士们第祖国海岛的热爱。???
教学准备:ppt。???
课时安排:2课时???
教学过程:
? ????????????
第一课时???????? ??
情境导入? ????
在异国他乡的游子,无时无刻不在思念祖国母亲;驻扎在海岛上的边防战士,用自己的方式表达着对祖国对海岛的爱。我们一起来学习《无名岛》,感受边防战士的情感。???
初读课文? ????
1.自读课文,整体感知。?????
读准生字的字音,辨别字形。????2)?理解词义,了解文章的内容。????
2.小组交流讨论。????
3.班内交流讨论。? ?
1)?读准生字的字音,辨别字形。
瞒(mán)域(yù)艇(tǐng)矛(máo)盾(dùn)哼
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