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- 2019-10-10 发布于广西
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* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 成绩评定 Evaluation Criteria 1. Differentiation 2. Quality/innovativeness of design 3. Analytical modeling techniques 4. Cost to customer 5. Professional Report and Presentation 6. Satisfaction of customer 7. Peer evaluations will be important and evaluated 日常工作 态度 出勤 老师每天例行检查; 严格作息时间; 老师随时抽查; 讨论室?室外? Teamwork 成员互相评价; 组长评价; 结题报告 格式; 内容; 小组答辩 形式; 内容; 交流能力; 成绩比例 课程设计的考核和成绩的评定 项目分数的构成(五级制) 学生打分(35%):组间互评和自评,取平均分 教师打分(65%):取平均分 课程设计的考核和成绩的评定 课程设计的考核和成绩的评定 学生分数的构成(百分制) 出勤和纪律(15%) 学生打分(35%):组内互评和自评 组长(0~10加分):由组员确定 教师打分(50%) 注:原则上某一组学生的平均成绩不高于本组项目成绩。 姓名 分数(百分制)
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