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5、安全策略强大 用户权限设置方便、科学(因岗设权)。 模块?菜单?记录?字段 修改?浏览?无权限 超级用户(系统管理员)?一般管理人员(本部门信息)?教师/学生(个人信息) 多种备份 双机热备、定时备份(根据需要)、导入/导出 系统不足： 1、系统开发缺少整体性 针对我校实际情况的二次开发只是对部分不适用我校管理特色的部分功能进行了修改，整个管理系统缺少整体的设计规划。 综合教务与排课系统的统一性需要进一步加强，排课与综合教务系统的开发不是同步的，致使语言环境、界面等差异较大，综合教务系统的开发受到了排课系统的限制。 建议加强系统整合与规范，对系统存在的问题进行全面梳理。 2、几个具体问题 增加选课与选教材的管理功能； 系统报表(课表等)较单一，格式设计欠美观，内容少，应多样化； 应增加与教育部推行的在校生与毕业生电子注册数据的对接(代码)； 帮助文件有待于细化、美化； 数据导入/导出的字段对应不方便； 界面设计有待于更新(分辨率、学生选课界面)。 气有浩然 学无止境 山东大学综合教务管理系统建设与应用 原山东大学是教育部直属的重点综合性大学，创建于1901年，国家“211”建设院校；原山东医科大学是卫生部直属的全国重点高等医学院校，创建于1911年；原山东工业大学创建于1949年，是山东省规模最大的综合性工科重点大学，国家“211”建设院校。 分校数据服务器拟采用二台