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微课的探究与学习 ——校本教研主题培训 张立飞 * fgfh 概 念 解 读 “微课”是指时间在10分钟以内，有明确的教学目标，内容短小，集中说明一个问题的小课例。 详细解读... 时间限制 目标明确 以知识点为单位 * fgfh 课堂教学时间（分） 注意力 注意力10分钟法则 * fgfh 微课的呈现形式 手写板录制：角 摄像机（手机）录制：乘法的启迪 电脑内录软件：打领带的方法 电子白板录制：图形与位置 * fgfh 微课特点 目标明确，主题突出 短小精悍，结构完整 语言准确，提问简明 形象直观，活泼灵动 技术简单，容易开发 专题呈现，方便浏览 基于草根，参与面广 * fgfh 微课制作过程 选题 教学设计 教学课件 脚本写作 录制与编辑 审核 * fgfh 微课的选题 传统思想：三点一线 三点：重点、难点、易错点 一线：以课本为主线 * fgfh 微课选题关注点 课本讲解：拓展（九加几 2） 方法指导：实用（面积通用公式） 解题策略：通用（思想品德选择题的解题技巧） * fgfh 微课选题关注点 生活应用：全面（身边的诱惑） 学科整合：科学（石灰吟） 实验演示：清晰 学生困惑：提升（硬币能浮在水面上吗？ ） 专题辅导：深入（氧化还原反应方程式的配平） * fgfh 录制技术与工具 Camtasia Studio 微