湖心亭看雪课件666-公开课件（讲义）.pptVIP

教学目标 一.积累文言词汇，培养古文的阅读理解能力。 二.学习白描手法。 三.体会叙事、写景、抒情相结合的写法。 1)找出描写雪景的句子 景物描写:雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子唯长堤一痕。 《天净沙-秋思》 马致远枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。夕阳西下， 断肠人在天涯。  * * 湖心亭看雪 张岱 安徽醉翁亭 北京陶然亭 长沙爱晚亭 杭州湖心亭 位于杭州西湖之中，据说是宋代整修西湖时，以湖泥堆成小山，成为一岛，是西湖三岛之一，后于山上建成亭阁，叫湖心亭。这是观赏西湖风景的好地方，因此常有文人墨客到此赏景。　 湖心亭 张岱（1597—1689），字宗子、又字石公、号陶庵、明山阴（今浙江绍兴）人。晚明小品文的代表作家，擅长写景和表现士大夫的闲情雅致，文笔清新活泼，趣味昂然。主要作品有《陶庵梦忆》和《西湖梦录》。 作者简介 毳( )衣 雾凇( ) 沆 ( )砀( ) 铺毡( ) 更( )定 . . 崇( )祯 ( ) 更( )有此人 强( )饮 chóng zhēn cuì sōng hàng dàng gēng zhān gèng qiǎng 诵读全文，注意字音和节奏。(结合注释，小声读） 湖中人鸟声俱绝 一童子烧酒炉正沸 崇祯zhēn五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更gēng定，余拿一小舟，拥毳cuì衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇sōng沆砀hàngdàng，天与云与山与水，上下一白；湖中影子，惟长堤dī一痕，湖心亭一点，与余舟一芥jiè ，舟中人两三粒而已。 余：我。 俱：都。 绝：消失。是：这。 拥：围裹。 惟：只。 一：全。 芥：“叶”。 而已：罢了。 崇祯五年十二月，我住在西湖。接连下了三天的大雪，湖中行人、飞鸟的声音都消失了。这一天凌晨后，我划着一叶扁舟，穿着毛皮衣服、带着火炉，独自前往湖心亭看雪。（湖上）弥漫着水气凝成的冰花，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。湖上（比较清晰的）影子，只有（淡淡的）一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。 到亭上，有两人铺毡zhān对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃nán曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者!” 焉：哪。 得：能。 强：尽力。 强饮：痛饮。 其：他们。 客：客居。 到了亭子上，看见有两个人已铺好了毡子，相对而坐，一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。（他们）看见我，非常高兴地说：“在湖中怎么还能碰上（您）这样（有闲情雅致）的人呢!”拉着我一同饮酒。我痛饮了三大杯，然后（和他们）道别。问他们的姓氏，得知他们是金陵人，在此地客居。等到（回来时）下了船，船夫嘟哝道：“不要说相公您痴，还有像您一样痴的人呢!” 1. “看雪”的时间是_____？地点是____？ 2. 写雪大的句子是 _____？写冬雪寒冷威严的句子是______ ？ （崇祯五年十二月 ） (大雪三日) (湖中人鸟声俱绝) (余往西湖） (崇祯五年十二月) (西湖) (大雪三日) (湖中人鸟声俱绝) 3. 写“余”去看雪,什么时间去的? (更定) 4. 写湖心夜景 其总的印象是( ) 特写景物是( ) 雾凇沆砀, 天与云, 与山,与水,上下一白。 堤亭舟人,痕点芥粒 全景 特写 渺小 广漠 5. 来到亭上,看到了什么? （ ） 人 6. 那人对我的态度是( ) 拉余同饮 7. 我的态度是( ) 余强饮三大白 8 .舟子对作者的评价是哪个字？（ ） 痴 为什么？ （有独自冒寒看雪的雅兴和孤寂的情怀 ） 人 拉余同饮 余强饮三大白 痴 有独自冒寒看雪的雅兴与孤寂的情怀。 2) 这些景物描写有何特点? 是否运用了大量的形容词加以修饰? 写作手法: 文字简练朴素,不加渲染,这种手法叫白描。 白描手法写人 “一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我的眼前，两手搭在髀间，没有系裙。张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。” “他留着浓黑的胡须，目光明亮，满头是倔强得一簇簇直竖起来的