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- 2019-10-22 发布于广东
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武侯区中学、小学(幼儿园)
“家庭教育”骨干教师培训方案
武侯区为满足家长们日益增长的学习需求,实现“家校共育”的目标,对家庭教育工作可提出 “321”发展思路,即一支队伍、2个方式(送教到校、咨询服务)、一个目标(家校共育),从而全面加强武侯区中学、小学(幼儿园)干部和教师队伍建设,提高家庭教育工作者的综合素质和专业水平,促进未成年人健康成长。武侯区家庭教育指导中心拟于本学期开展武侯区“家庭教育”骨干教师培训,具体方案如下:
一、培训目的
(一)通过培训,使学员进一步明确家庭教育工作的重要意义,深入学习国内外前沿的、科学的现代家庭教育理论和方法,树立正确的家庭教育理念。认识家庭教育工作的任务和职责,增强搞好家庭教育的责任感、使命感。
(二)通过培训,全面提高我区中小学(幼儿园)家庭教育工作者专业素质,实现“一校一名师”的目标,进一步提高家长学校的办学水平和做好家庭教育的能力,更加有效的开展家庭教育指导工作。
二、培训主题
家庭教育素养与指导能力提升
三、培训内容
通过“当前家庭教育问题诊断”、“家庭教育指导应具备的科学教育理念”等培训课程设置,让参培的教育系统干部、教师树立科学教育理念、具备及时发现、评估、分析儿童发展和教育的问题的能力、指导家庭教育的专业技能素质,推进区域内中、小学(幼儿园)家庭教育工作的开展。
四、培训方式
采用线下培训和线上学习相结合的方式
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