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- 2019-10-25 发布于天津
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年度中等校科典教教案徵主名在花卉博遇教象七八年教三共分教地教室及校以年突破百人次的彰化花卉博的造景素材展合九年一段的教活鼓生以教材源的眼睛去看世界量形的像表徵更近我的生活景九年一的程改革精神就是希望各域程教材容和生活相合培我的孩子具得走的解能力同懂得用造思考去面生活中的各挑因此在我生活周遭的真境中可以看到多相於理念涵中形的或意象而透些真生活中的人生景所散的息教和生可以共同一起察和到多相思考的生活希望藉由活引生去模式周遭生活是密相的第一花博走一回分一二新春花朵朵分三整後作分派分第四生活有何分二五到
96 年度中等學校數學科典範教學教案徵選
主題名稱 在花卉博覽會遇見數學 教學對象 七、八 年級
教學節數 三節 共135分鐘 教學場地 教室及校園內
以 2004年突破百萬參觀人次獨領風騷的彰化縣花卉博覽會的現場造
景為素材,發展適合九年一貫數學學習階段的教學活動,鼓勵學生以
教材來源 數學的眼睛去看世界,讓數學數量形的圖像表徵,更貼近我們現實的
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