- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
用奉献谱写青春 用责任铸就事业
---- 张岱帆老师事迹推荐材料
张岱帆老师,男, 38 岁,中共党员,中学一级教师,自 2002 年
湖南师大理学院毕业后应聘到石门一中工作至今, 现任石门一中信息
技术教师。他从事高中信息技术教学兼教务管理工作 15 年,凭着一
颗求真务实之心, 一腔执着上进之情, 在石门教育的沃土上辛勤耕耘,
默默奉献,以情的付出赢得了情的回报, 以爱的播种获得了爱的丰收,
受到广泛赞誉,是学校师生、社会及家长心目中的最美教师,现将其
事迹汇报如下:
一、爱岗敬业忠职守
张老师始终把“献身党的教育事业”做为自己人生的座右铭。在
工作中,以育人为本,模范履行为人师表的职责,廉洁从教,忘我奉
献,把教好书、育好人当做自己的毕生追求。
自工作以来,张老师身兼数职,不仅承担着一线教学工作,还兼
任年级教务管理、 学校网站站长、 数字化管理平台超管及光标阅读机
的管理等工作,工作担子重,压力非常大,但张老师从来没有因为工
作繁杂而耽误课堂教学。他一直任劳任怨,从不计较个人得失,当遇
到学校近几年信息技术教师师资配置紧张的情况后, 他主动提出要求
增加教学班级。 上班期间均是早上 6:00 同学生一起到校, 晚上 10:00
再同学生们一起下晚自习, 基本上是以校为家, 加班加点几乎成了他
的工作常态。
1
张老师总是力求将每项工作做在前面,力求更好,如 2014年底
学校网站改版,为了顺利完成数据迁移,他在服务器前一坐就是 20
多个小时,最终使的珍贵的电子资料得以保存。 2008 年 9 月份的一
次高三考试, 早上七点多, 张老师正在组织老师们做考前准备时突发
急性阑尾炎, 但他忍着剧痛将所有考前准备工作做完, 待所有考室顺
利开考后他才让同事背下楼去医院就诊, 白天的消炎药打完后晚上又
坚持赶到学校处理考试数据, 一直坚持到两天考试结束后才安心在医
院住下接受全面的治疗。
由于他的爱岗敬业,先后五次获得政府嘉奖,其中 2014 年荣立
三等功,2012 年荣获高考省级“优秀监考员”的光荣称号, 2009 年
被评为县级“优秀共产党员”,多次获得校级“师德标兵”、“师德
师风先进个人”等荣誉称号。
二、拳拳爱心暖学子
教育是爱的事业, 根植于爱的土壤, 教育之树才能结出丰硕的果
实。不管是在平时的工作中,还是生活中,不管是在学生面前,还是
在同事面前,张老师都坚持做真诚的人,做正直的人,做热心的人。
2014 届学生杨树理同学家境贫寒,父亲因疾病无法从事重体力劳动,
母亲靠打零工维持生计,这个学生刚开始成绩在班级处于下游水平,
而且内心非常自卑, 后来张老师不定期给他赠送部分学习用品, 每次
考试后都找他谈心, 帮助他找出提升空间, 当时杨树理同学英语成绩
特别糟糕, 张老师就拿自己当初英语严重偏科作为例子鼓励他。 在张
2
老师的长期鼓励与帮助下, 该同学在学习上越学越有劲头, 成绩直线
上升,最后高考考入了四川一所知名的本一院校。
有一名叫肖莉的同学家庭条件非常困难, 一次她到办公室借张老
师的手机给她母亲打电话商量第二天请假去办理身份证更换的事情,
并要求她母亲到时候打她的电话, 说自己的电话打不出去可能欠费只
能接听了。张老师晚上悄悄的给她的手机充了 50 元的话费,第二天
肖莉同学来办公室交作业的时候问张老师是不是帮她充了话费, 张老
师一脸平静的说: “没有啊,可能你的手机没有欠费吧。”张老师总
是把对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动,在细微之处,在
不经意间默默润泽着学生们的心灵。
在管理年级组的奥训班时, 张老师发现这些成绩优秀的学生中部
分学生给自己的压力非常大,经常出现心理障碍、思想困惑等情况,
比如 2014届的陈子可一度对自己失去信心、熊睿在高三遭遇重大家
庭变故而变得异常低沉等等, 每当遇到这样的情况张老师就会牺牲自
己的休息时间去找他们谈心,聆听他们的倾诉,帮助他们减压,很多
同学在他的帮助下顺利走出困境, 将全部精力都投入到学习中去, 最
终考取了理想的大学。
三、 治学严谨争一流
张老师一直担任高中信息技术教学工作,并参与了湖南省信息技
术新教材的编写工作, 对其课程核心理解透彻, 并能充分运用到课堂
中。他的教学工作一丝不苟,精心备课,认真讲解,并能根据学生的
实际学情(学生的基本功参差不齐,农村学生与城市学生的差别)因
3
材施教,能根据教材扩展知识面,侧重能力培养,充分发挥学生的主
体作用,治学严谨。长期以来经常参加省市级教学比武,其中所授的
《方便快捷的电子邮件》一课获省级二等奖, 《信息资源的搜索》一
课获市级一等奖,《获取网络信息的策略和技巧》一课获县级优课奖
励,另还有《声音的采集与加工》等多堂课在学校教学比武中获奖。
张老师非常注重对学生动手能力的培养, 善
原创力文档


文档评论(0)