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- 2019-10-09 发布于安徽
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实用标准
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第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
学校:广东省佛山市顺德区龙江职业技术学校
姓名:陈桂兴
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
教案设计
一、教案背景
1、面向学生:?职业技术学校 □小学
2、学科:高中美术(职中设计专业基础课程)
3、课时: 2课时
4、课前准备:
(1)图片、资料素材;实物模型
(2)教学课件等
二、教学课题
《基础素描》教案设计《透视知识——平行透视与成角透视》
三、教材分析
教学内容:《基础素描》第1章《透视知识》。
内容分析:
透视是美术基础教学中一个重要的知识点,涉及面很广,从小学中高年级、初中一年级及高考美术辅导培训课的学习中均被列为重难点。在高等教育的美术专业学习中,透视有专门的教材,是一门必修课。由此,透视知识若存在问题,必是影响深远的!
由魏诗国主编,中等职业学校实用美术类专业教育部规划教材《素描》第36页也提出:“透视法则是造型的重要依据,是指导我们在造型中正确地观察、理解和表现形体物象的科学的理性法则之一。因此,掌握透视的原理和透视变化规律,是学习基础素描,提高素描造型能力的重要课题。”
学情分析:
由于刚刚进入中职设计专业学习的高一新生来说,他们的美术绘画知识是相当匮乏的,特别是绘画透视知识几乎是一无所知!而绘画透视知识恰恰是造型艺术的“基础之基础”、“重点之重点”
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