《物质构成的奥秘》第一课时复习课件(共29张PPT).ppt

第3章　物质构成的奥秘 第1课时　构成物质的基本微粒 考点梳理 考向探究 课堂检测 1．微粒的性质 (1)微粒体积、质量非常________。 (2)微粒总是在不断地_______。温度升高，运动速率________。 (3)微粒间有一定的__________。一般来说，气体微粒空隙较______，固体、液体空隙较______，因此气体更易被压缩。 第1课时┃ 构成物质的基本微粒 考点1　微粒的性质及应用 小 运动 加快 空隙 大 小 考点梳理 考向探究 课堂检测 2．微粒性质的应用 (1)解释现象 根据分子在不停地运动的知识可解释物质的扩散(如气体的逸散、液体的蒸发、固体的溶解等)；根据分子间有空隙可解释热胀冷缩、物质三态的变化、气体易被压缩等现象。 (2)区别物理变化和化学变化 从微观角度来分析，对于由分子构成的物质，当物质发生物理变化时，分子本身没有变化，只是分子间的空隙发生了变化；当物质发生化学变化时，原物质的分子发生了变化，生成了新物质的分子。 【注意】热胀冷缩、三态变化是微粒之间间隔大小发生变化，而不是微粒体积大小发生变化。 第1课时┃ 构成物质的基本微粒 考点梳理 考向探究 课堂检测 ? 分子 原子 离子 不 同 点 电性 不显电性 不显电性 带正电或 负电 化学 变化 可以再分 不能再分 原子团在某些变化中可以再分 构成 一般由______构成 由________和_________构成 由原子______电子形成 符号 表示 化学式，如 水H2O 元素符号，如 碳原子C 离子符号，如 钠离子Na＋ 考点2　构成物质的微粒：分子、原子、离子 原子 原子核 核外电子 得失 第1课时┃ 构成物质的基本微粒 考点梳理 考向探究 课堂检测 ? 分子 原子 离子 不 同 点 质 量 很小，一般用相对分子质量表示 很小，一般用相对原子质量表示 很小，用相对原子质量或相对原子质量之和表示 相互 关系 （续表） 第1课时┃ 构成物质的基本微粒 考点梳理 考向探究 课堂检测 【注意】 ①由于构成物质的微粒有很多种，因此保持物质化学性质的微粒也有很多种。如水由水分子构成，水分子保持水的化学性质；铁由铁原子构成，铁原子保持铁的化学性质等。 ②原子在化学变化中不能再分，但在其他的条件下(如核裂变时)可以再分。 第1课时┃ 构成物质的基本微粒 考点梳理 考向探究 课堂检测 1．原子的结构 【注意】 ①在原子中：核电荷数＝质子数＝核外电子数＝原子序数。 ②原子中质子与核外电子所带的电荷数量相等，电性相反，因此原子显电中性。 ③不是所有的原子都有中子，普通氢原子不含中子。 考点3　原子的结构及相对原子质量 原子核 质子 正电荷 中子 核外电子 负电荷 第1课时┃ 构成物质的基本微粒 考点梳理 考向探究 课堂检测 2．相对原子质量 (1)定义：以一种________(核内质子数和中子数都是6的碳原子)的质量的________作为基准，其他原子的质量与________________，称为这种原子的相对原子质量。 (2)表达式 相对原子质量＝ (3)相对分子质量(Mr)等于构成分子的各原子的相对原子质量(Ar)的总和。 碳原子 这一基准的比 第1课时┃ 构成物质的基本微粒 考点梳理 考向探究 课堂检测 【注意】 ①电子的质量很小，因此原子的质量主要集中在原子核上。 ②相对原子质量的单位为“1”，一般省略。 ③相对原子质量是近似值，一般取整使用。 ④相对原子质量≈质子数＋中子数。 ⑤相对原子质量越大，表示原子的质量也越大。 第1课时┃ 构成物质的基本微粒 考点梳理 考向探究 课堂检测 1.微粒结构示意图 原子核外电子是________排布的，可以用微观粒子结构示意图表示。 考点4　核外电子的分层排布 分层 最外层电子数 核内质子数 第1课时┃ 构成物质的基本微粒 考点梳理 考向探究 课堂检测 ? 最外层电子数 得失电子趋势 化学性质 稀有气体 原子 _____个(He为 ___个) 不易得失电子 相对稳定 金属原子 一般_____4个 易______电子 不稳定 非金属 原子 一般多于或等于4个 易_______电子 不稳定 8 2 少于 失去 得到 2．不同类别元素的原子最外层电子数的特点及应用 【注意】 最外层电子数决定元素的化学性质。 第1课时┃ 构成物质的基本微粒 考点梳理 考向探究 课堂检测 例1 【2017·海南】下列事实的微观解释不正确的是(　　) A. 干冰升华——分子间隔变大 B．水烧开后把壶盖顶开——分子数目变多 C．水在通电的条件下发生分解反应——分子种类变化 D．湿衣服晾在太阳底下干得快——分子运动速率变快