八年级语文第12讲如何让作文语言“出彩”学案.docVIP

暑期课程 个性化学案 PAGE 2 如何让作文语言“出彩” 适用学科 语文 适用年级 新初二 适用区域 全国通用 课时时长（分钟） 120分钟 知识点 记叙文语言优美 学习目标 掌握几种写作方式，使记叙文语言更加具体，生动，形象。 学习重点 掌握能够使记叙文语言更加优美的方式，能够根据表达需要选择适合的方式，增强语言的表现力。 学习难点 根据文章和表达需要选择适合的方式，写出语言优美的记叙文。 学习过程 一、复习预习 1.回顾学过的课文，哪些段落给你留下的印象最深？ 2.回忆自己的作文，作文中的哪些片段写得比较成功？ 二、知识讲解 如果说好的题材是作品的搏动的心脏的话，那么，优美的语言该是美丽的面庞了。考生依托语言的载体，向阅卷老师展示写作才华，语言是否有亮点，是否有出彩之处，直接影响了印象分的判给。很多改卷老师说：“一篇作文，出现‘月亮’，最好不过；如果没有‘月亮’，‘群星璀璨’也很好；没有‘群星璀璨’，出现‘数颗星星’也就不错；千千万万不能给阅卷老师看的是‘茫茫黑夜’、‘漆黑一片’。”考生平时习作中有意识的追求，考试中熟练的“包装”一些语句，弄出几颗明亮的“星星”，会使自己的作文生色，从而赢得阅卷老师的青睐，取得好的成绩。下面介绍几种语言出彩的方法，定能令你的文章文采飞扬