高一数学-人教版-函数的概念(2017最新).pptVIP

例1求下列函数的定义域： 例题讲解 ⑶ ⑵ ⑴ ⑴解题时要注意书写过程，注意紧扣函 数定义域的含义.由本例可知，求函数的 定义域就是根据使函数式有意义的条件， 自变量应满足的不等式或不等式组，解 不等式或不等式组就得到所求的函数的 定义域. 强调： ①若f(x)是整式，则函数的定义域是实数 集R； ②若f(x)是分式，则函数的定义域是使分 母不等于0的实数集； ③若f(x)是二次根式，则函数的定义域是 使根号内的式子大于或等于0的实数集合； 强调： ⑵求用解析式y＝f(x)表示的函数的定义域 时，常有以下几种情况： ④若f(x)是由几个部分的数学式子构成的， 则函数的定义域是使各部分式子都有意义 的实数集合； ⑤若f(x)是由实际问题抽象出来的函数,则 函数的定义域应符合实际问题． 强调： 例2已知函数f(x)＝3x2－5x＋2，求f(3)， ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 例3 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 例3 例4下列各组中的两个函数是否为相同的 函数？ ⑶ ⑵ ⑴ 例4下列各组中的两个函数是否为相同的 函数？ (定义域不同) ⑶ ⑵ ⑴ 例4下列各组中的两个函数是否为相同的 函数？ (定义域不同) ⑶ ⑵ ⑴ (定义域不同) 例4下列各组中的两个函数是否为相同的 函数？ (定义域不同) (定义域、值域都不同) ⑶ ⑵ ⑴ (定义域不同) 教材P.19练习第1、2、3题 课堂练习 课堂小结 1