五年级下册数学3.2 质数与合数.pptVIP

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  • 2019-10-09 发布于广东
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* 第三单元 因数和倍数 2 质数与合数 1.掌握质数和合数的概念,知道它们之间的联系和区别。 2.会正确判断一个数是质数还是合数。 一个数的因数的特征:一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。 一个数的倍数的特征:一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。 你还记得因数和倍数的特征吗? 解答: 18的因数:1、2、3、6、9、18 写出18的因数和倍数(60以内)。 根据找因数倍数方法来解答,注意倍数是60以内的。 18的倍数:18、36、54 要求:20个边长1厘米的正方形摆出不同的长方形或正方形。你用了几个正方形?从中找出规律。 理解题意: 要求用不同个数的正方形摆长方形或正方形,找出不同的摆法,并写出所用正方形个数的所有因数,从中找出规律。 方法: 动手操作。 把所用的正方形的个数、有几种摆法和所用正方形个数的全部因数记录如下表: 方法: 所用正方形的个数 几种摆法 全部因数 1 1 1 2 1 1、2 3 1 1、3 4 2 1、2、4 6 2 1、2、3、6 12 3 1、2、3、4、6、12 …… …… …… 方法: 观察表格中的数据,寻找规律。 观察上表,发现用2个、3个小正方形只能拼成一种长方形,所用正方形的个数的因数只有1和它本身;用4个、6个、12个小正方形能

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