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长 安 大 学 建 工 学 院
学生校外毕业设计协议书
随着学生就业制度改革,应届毕业生在用人单位进行毕业设计(论文)的情况日益增多,根据 (以下简称甲方)的要求和长安大学建工学院(以下简称乙方)学生校外毕业设计的有关规定,为了确保毕业设计(论文)工作质量,就 学生在甲方进行毕业设计(论文)的有关问题,经甲、乙和学生三方协商,达成如下协议:
一、甲方职责:
1、指派有相关专业高级技术职称的工程技术人员担任主指导教师。向乙方提供主指导教师的情况简介。
2、解决主指导教师工作报酬问题。
3、主指导教师编制毕业设计(论文)任务书、指导书及有关指导文件。在辅助指导教师将毕业设计(论文)任务书在乙方报批后,不得随意更改,特殊情况须乙方批准后报学校教务处备案。
4、主指导教师和辅助指导教师一起组织、指导学生制定设计工作计划,提出分阶段工作要求。
5、主指导教师指导学生阅读参考文献,收集设计所用资料,进行有关试验。
6、主指导教师掌握设计进度,检查设计文献质量,启发学生解决设计中的具体问题。
7、主指导教师对毕业设计(论文)工作过程进行检查、记录和考评。
8、主指导教师审阅设计成果并对设计质量提出审查意见。
9、总结指导工作经验,提出改进和提高毕业设计(论文)水平的意见。
10、甲方在学生毕业设计期间,有义务作好学生管理和教育工作,对于出现的问题和异常情况应及时与乙方取得联系,确保学生毕业设计工作的顺利进行。
11、指派主指导教师参加乙方组织的毕业答辩,参与学生成绩的评定。
二、乙方职责:
1、指派专业教师担任辅助指导教师。
2、辅助指导教师要根据专业培养目标、教学基本要求协助主指导教师进行指导工作,控制学生毕业设计(论文)的质量。
3、计算辅助指导教师工作量。
4、辅助指导教师协助主指导教师编制毕业设计(论文)任务书、指导书及有关指导文件,报系主任批准和学院备案。不得随意更改毕业设计(论文)任务书,特殊情况须经主管院长(部、系主任)批准后报学校教务处备案。
5、辅助指导教师协助主指导教师组织、指导学生制定设计工作计划,提出分阶段工作要求。
6、辅助指导教师协助指导学生阅读参考文献,收集设计所用资料,进行有关试验。
7、辅助指导教师定期对毕业设计(论文)工作过程进行检查、记录。
8、辅助指导教师审阅设计成果并对设计质量提出审查意见。
9、辅助指导教师总结指导工作经验,提出改进和提高毕业设计(论文)水平的意见。
10、辅助指导教师要求学生根据学校规定的格式要求完成毕业设计(论文)。
11、组织的学生的毕业答辩,负责学生成绩的评定。
三、对学生的要求
1、学生在校外毕业设计期间,出现任何安全事故,责任全部由学生本人负责。
2、服从甲方的纪律要求和主指导教师的指导,在校外毕业设计期间的任何违纪按学校的有关规定严肃处理。
3、要按规定向辅助指导教师汇报工作内容和工作进展情况,自觉接收辅助指导教师的指导意见。
4、按时、保质、保量完成毕业设计(论文)工作,按时回校参加毕业答辩。
5、在校外毕业设计期间,如果学校有特殊教学管理安排,应及时返校。
四、未尽事宜,由甲、乙双方协商解决。
五、本协议一式五份,学生一份、甲方二份、乙方二份。
学生: 班级: ,学号 ,姓名(签名)
年 月 日
甲方: (盖章)
主指导教师:(签名) ,联系电话:
负 责 人:(签名) ,联系电话:
年 月 日
乙方: (盖章)
辅助指导教师:(签名) ,联系电话:
系 主 任:(签名) ,院 长:(签名)
年 月 日
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