分析中学化学实验报告册(20142015).docVIP

分 析 化 学 实 验 报 告 学院 化学工程学院 专业 班级 第 组 同组者 姓名 学号 指导老师签名 实验一 分析天平的称量练习及滴定管、容量瓶和移液管的使用和校准练习 日期 成绩 预习提要 1.递减法称样是怎样进行的？增量法的称样是怎样进行的？它们各有什么优缺点？宜在何种情况下采用？ 2.电子天平的“去皮”称量是怎样进行的？ 3.在称量的记录和计算中，如何正确运用有效数字？ 4.滴定管是否洗净，应怎样检查？使用未洗净的滴定管对滴定有什么影响？ 5.酸式滴定管的玻塞，应怎样涂脂？为什么要这样涂？ 6.滴定管中存在气泡对滴定有什么影响？应怎样除去？ 7.称量用的锥形瓶为何要用“具塞”的？不加塞行不行？有没有代用品？ 8.称量水的质量时，应称准至小数点后第几位（以g为单位）？为什么？ 9.从滴定管放纯水于称量用锥形瓶中时应注意些什么？ 10.使用移液管的操作要领是什么？为何要垂直流下液体？为何放完液体后要停一定时间？最后留于管尘的半滴液体应如何处理？为什么？ 11.进行容量器皿校准时，应注意哪些问题？ 1.实验目的 2.实验原理 3.仪器与药品 4.实验现象 5.数据记录与处理 6.讨论 实验二 酸碱标准溶液的配制、浓度的比较和标定 日期