五年级英语教学计划范文.docVIP

五年级英语教学计划范文 　　 　　一、学生知识能力习惯态度分析。 　　 　　五年级的学生已学过两年多的英语，学生以有一定的基础，良好的听、说、读、写英语的习惯已基本养成。但由于教材难度偏大，教学内容与课时不成比例，学生的学习兴趣难以保持，再加上从村校转入的一些学生跟本学没有学过英语，基础较差，两极分化较严重。因此，本学期应注重转化后进生，因材施教，分层教学，保持学生的学习兴趣。 　　 　　二、教学目的任务。 　　 　　1、养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。 　　 　　2、初步养成良好的书写习惯。 　　 　　3、能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，积极参与，发音清楚，语调正确。 　　 　　4、能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下，听懂简单的话语和录音材料。 　　 　　5、能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。 　　 　　6、能演唱已学的英语歌曲，能诵读已学过的英语歌谣。 　　 　　三、教学重点难点。 　　 　　1．重点： 　　 　　①句型、单词。 　　 　　②运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，积极参与，发音清楚，语调正确。 　　 　　2．难点：养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。 　　 　　四、主要措施。 　　 　　1．根据学生的年龄特征，充分利用直观教具和电教手段，