人教版小学一年级语文教学计划（2018-2019年度）.docVIP

人教版小学一年级语文教学计划 （2018-2019年度第二学期） 一 、学生情况分析： 本班学生50人，男生44人，女生16人。因为学生刚入校，对学校的常规不了解，所以这两天重点培养学生的行为习惯和安全规则意识，通过这两天的情况来看，大部分学生能够较快的适应小学的生活。学习的《中小学生守则》基本能熟悉完成背诵任务，部分学生能过写出守则，希望通过本学期的学习，能够培养学生热爱语文的好习惯。 二、教材分析： 　 本册教材包括两个识字单元、两个课文单元、一个汉语拼音单元。入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活，了解学习常规。接下来是5篇识字课，认识一些常见字，后面就是汉语拼音，共分为13课，后面三个单元分为两个单元的课文和一个单元的识字。大体按由浅入深的顺序编排，每个单元的课文在内容上有一定的联系。每个单元之后设语文园地，以丰富的内容和多样的形式，巩固语文知识，发展语文能力。此外，全册设4个口语交际话题和8个语文天地，安排在每个单元后面，使学生在创设的情境中进行口语交际的训练。 三、本学期教学目标： 1、汉语拼音。学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。 能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。 能借助汉语拼音认读汉字。 2、识字与写字。认识常用汉字400个，其中100个会写。喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。初步养成正确的写字姿势