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- 2019-10-08 发布于中国
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2013学年第二学期六年级语文下册第三单元教学设计
单元教学主题:革命先烈的事迹
单元教学目标:
1、会写18个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。部分课文会背诵。
3、学生受到革命传统教育,纪念革命前辈的丰功伟绩,懂得为人民服务的道理。
4、学生把握文章的主要内容,了解课文的叙述顺序,并在习作中加以运用。
单元教学的重点:
1、会写18个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。学生受到革命传统教育,纪念革命前辈的丰功伟绩,懂得为人民服务的道理。
单元教学的难点:
把握文章的主要内容,了解课文的叙述顺序,并在习作中加以运用。
单元训练点:
随文落实的训练点:
(1)仿写比喻句、拟人句、排比句。
(2)体会总分总结构。
(3)体会作者是怎样展开联想和想象,表达这些独特感受
(4)积累文中好词好句。
(5)让学生收到传统教育,懂得为人民服务的道理。
(6)引导学生把握文章的主要内容,了解课文的叙述顺序,并在习作中加以运用。
10、 十六年前的回忆
教学目标 :
1、理解课文思想内容,了解李大钊同志在被捕前、被捕时和被捕后与敌人作斗争的事迹,感受生动的革命传统教育。
2、体会本课前后照应的写法以及这种写法的好处。
3、学习本课7个生字。
4、有感情地朗读课文。
教学重难点:
1、深入领会描写李大钊同志革命精神的重点语句。
2、体会
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