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内容:汉语拼音3、b p m f
一、照样子,写一写,再读一读。
二、想一想是什么声母,再写下来,然后读一读。
像个“6”字是 小明泼水
两扇大门是 像根拐杖是
三、拼读下面的音节,再照样子写下来。
b – ǎ → m – ǐ →
f – ǔ → p – ō →
b – í → p – á →
m – ǎ → f – ó →
四、看图把音节补充完整,再读一读。
五、读一读,背一背。
bà bà dài wǒ pá shān pō
爸 爸 带 我 爬 山 坡,
pá shànɡ shān pō kàn dà fó
爬 上 山 坡 看 大 佛。
dà lǎ bɑ li zhènɡ ɡuǎnɡ bō
大 喇 叭 里 正 广 播,
ài hù dà fó bú yào mō
爱 护 大 佛 不 要 摸。
内容:汉语拼音d t n l
一、基础题
1.看图写字母。
2.火眼金睛,比一比,写一写。
b — d
m — n
f — t
dǎ
d
ǎ
lè
lǜ
3.照样子,填一填。
4.我会描写下面的声母。
二、综合题
1.看图,选择合适的音节写下来。
lǎ bā mù tī mù dí tǎ
2.读一读,拼一拼,看谁读得准确。
d—ì—dì n--ǚ—nǚ
l—í--lí t—ù—tù
3.小猫钓鱼,拼 一拼,连一连。
tǔ
dà
dì
mǐ
mǎ
大
米
土
马
地
三、提高题
1.跟老师读儿歌,圈出自己认识的字。
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