鲁教版九年级化学课件4.2.2物质组成的表示 第二课时.pptVIP

C 碳 12.01 Na 钠 22.99 H 氢 1.0008 Ar 氩 39.95 Fe 铁 55.85 Ca 钙 40.08 鲁教版第四单元 第二节 物质组成的表示（第二课时） 化合价 1.熟记常见元素和原子团的化合价； 2.认识化合价的特点，了解化合价规律； 3.初步学会根据化合物的化学式标出元素的化合价； 4.初步学会根据化合价书写化合物的化学式。 学习目标 名称 氯化钠 氯化镁 氯化铝 微观 模型 化学式 粒子 个数比 Na+ Cl— Mg2+ Cl— Cl— Cl— Cl— Cl— Al3+ NaCl MgCl 2 AlCl 3 1:1 1:2 1:3 火眼金睛： Cl Na + - NaCl 合作探究一：化合价的实质 Cl Mg Cl 2+ - - MgCl2 合作探究一：化合价的实质 1 2 8 +11 2 2 8 +12 +17 2 8 7 Na Cl Mg NaCl MgCl2 -1 +1 -1 +2 每个钠原子失去 个电子，钠元素表现为 价。每个镁原子失去 个电子，镁元素表现为 价。每个氯原子得到 个电子，氯元素表现为 价。 1 +1 2 1 +2 -1 合作探究一：化合价的实质 合作探究一：化合价的实质 化合物中元素的化合价是由元素的一个原子得失电子数目决定的。 金属元素一般显正价，非金属元素一般既有正价，也有负价。 氧元素通常显-2价，氢元素通常显+1价。 我 发 现 合作探究二：化合价的特点 有些元素表现为多种化合价。 钾 钠 银 氢 正一价， 钙 镁 钡 锌 正二价， 铜正一 二 铝正三， 铁正二 三 硅正四， 氟 氯负一 氧负二， 常见元素化合价的记忆口诀： 观察下列物质的化学式和各元素的化合价，你能发现什么？ +2 -1 +1 -2 +2 -2 0 MgCl2 H2O MgO O2 化合物中，各种元素的正负化合价的代数和为零。 化学式中正价元素通常在前，负价元素通常在后。 规定：单质中元素化合价为零。 我 发 现 合作探究三：化合价的规律 标出下列物质中划线元素的化合价(参照83页表） +2 +3 +5 CaCl2 Al2O3 HNO3 合作探究四：根据化学式判断化合价 CO2 二氧化碳 －2 小窍门：根据化合物中,正、负化合价代 数和为零的原则进行判断。 解: 设：碳元素的化合价为X X +（-2）×2=0 得：X= +4 CO2 -2 X 合作探究四：根据化学式判断化合价  Na+ Mg2+ Al3+ F- O2- Na Mg Al F O +1 +2 +3 -1 -2 合作探究五：化合价与离子符号 观察所给离子带的电荷数与其化合价数的异同点。 相同点 不同点 数字相同, + - 号相同 标注的位置不同，数字和+ -号 前后位置不同，1的省略不同 阅读课本84页“活动天地4-2”内容 ，小组合作掌握根据化合价书写化学式的方法。 合作探究六：根据化合价书写化学式 氧元素是-2价，铝元素是+3价，写出氧化铝的化学式： ⑴先写元素符号(正前负后) ⑵标出各元素的化合价(正上方) ⑶把化合价数值约为最简 ⑷把化简后的数字交叉写在 相应元素符号的右下角(1省略不写) Al O Al O + 3 -2 Al O + 3 -2 Al2 O3 省略 + 3 -2 + 3 -2 Al2O3 合作探究六：根据化合价书写化学式 NaCl MgCl2 AlCl3 SO3 CuO Fe2O3 Na +1 Mg +2 Al +3 Cl －1 Cu +2 Fe +3 O －2 S +6 合作探究六：根据化合价书写化学式 尝试读出所写化学式的名称 单质 直接用元素符号表示 金属单质: Cu Fe Hg Mg 非金属固态单质： C P S Si 稀有气体单质： He Ne Ar 用元素符号及其右下角的数字表示 单质化学式的写法与读法 H2 O2 N2 Cl2 读“某气” 读元素 符号名称 拓展延伸： 谈一谈本节课你的收获。