一元稀疏多项式计算器C语言课程设计.docVIP

实用标准 文档大全 实用标准 文档大全 学号 2014 2014-2015学年 第二学期 《软件工程》 课程设计报告 题目： 一元稀疏多项式计算器 专业： 计算机科学与技术 班级： 计算机科学与技术（2）班 姓名： 指导教师： 成绩： TOC \o 1-3 \h \z \u 一、问题描述 3 二、 需求分析 3 三、概要设计 4 四、详细设计 5 五、 源代码 6 六 、程序测试 18 七、 使用说明 24 八、 课设总结 25  一、问题描述 1.1基本要求 （1）输入并建立多项式； （2）输出多项式，输出形式为整数序列：n,c1,e1, c2,e2,,,,,,, cn,en,其中n是多项式的项数，ci,ei,分别是第i项的系数和指数，序列按指数降序排序； （3）多项式a和b相加，建立多项式a+b； （4）多项式a和b相减，建立多项式a-b； （5）计算多项式在x处的值。 （6）计算器的仿真界面。 1.2设计目的 数据结构是实践性很强的课程。课程设计是加强学生实践能力的一个强有力手段。课程设计要求学生在完成程序设计的同时能够写出比较规范的设计报告。严格实施课程设计这一环节，对于学生基本程序设计素养的培养和软件工作者工作作风的训练，将起到显著的促进作用 二、 需求分析 2.1 设计开发环境： 软件方面：系统 windows