加强领导力的修养 * * 陈振华 研究员 福建行政学院 一、领导力的概念 以非强制方式赢得人们认同和追随的一种能力和魅力 二、领导力的内涵 领导力主要包括决策力、凝聚力和感召力 老子把领导分为四种境界: 侮之恨之 惧之敬之 亲而誉之 不知有之 (一)决策力 科学决策: 1、严格实行科学的决策程序 2、依靠专家应用科学的决策技术 3、领导者运用科学思维方法进行决断 影响领导者决策思维的主要因素 主观臆断,缺乏科学性; 惯于惰性,缺乏创造性; 轻视信息,缺乏准确性; 感情用事,缺乏系统性。 (二)凝聚力 美国哈佛大学教授威廉 · 詹姆斯: 物质激励可挖掘人的潜能20-30% 精神激励可挖掘人的潜能80-90% 1、要有远大的目标 2、要激励人心 激励原理:需要-动机-行为 需要激发动机,动机引起行为。 公平理论:(美国学者亚当斯) 人有比较的习惯也有比较的能力 当代激励理论的整合 机会 能力 绩效评估标准 公平 个人努力 个人绩效 组织奖励 个人目标 客观的绩效评价 强 化
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