苏教版四年级下册15期中复习卷.docxVIP

四年级数学（下） （SJ 版） 一、填空。(29 分) 第一单元测评卷 （满分：100 分 时间：60 分钟） 姓名： 得分： △是( )图形，有( )条对称轴。 2．正方形有( )条对称轴。长方形有( )条对称轴。 从 3 时到 6 时，时针旋转了( ) ? 。从 3：00 到 3：15，分针旋转了 ( ） ? 。 在字母 H、N、0、M、L、E 中，是轴对称图形的字母有( )。 如右图，指针从 A 点开始，顺时针旋转 90 ? 到( )点； 指针从 A 点开始，逆时针旋转 90 ? 到( )点； 指针从 B 点开始，顺时针旋转 180 ? 到( )点； 指针从 C 点开始，逆时针旋转 90 ? 到( ）点； 指针从 B 点到 C 点，是( )时针旋转了 90 ? ； 指针从 D 点到 C 点，是( )时针旋转了 90 ? 。 (1)小帆船先向( )平移了( )格，再向( )平移了( )格。 (2)三角形先向( )平移了( )格，再向( )平移了( )格。 三角形A 平移到三角形B 的位置，可以先向( )平移( )格，再向( ) 平移( )格；或者先向( )平移( )格，再向( )平移( )格。 二、判断。(10 分) 1．字母“S”有一条对称轴。 （ ） 2．高层电梯的运动是平移。 （ ） 3．如下图，这个平行四边形有两条对称轴。 （ ） 4．钟面上的时针从 3 走到 9，旋转了 180 ? 。 （ ） 5．汉字“田”“日”“国”都是轴对称图形。 （ ） 1 三 、 选 择 。（18 分 ） 1．下面说法正确的是( )。 ①“旋转”改变图形的形状和大小 ②“平移”改变图形的形状和大小 ③“旋转”和“平移”都不改变图形的形状和大小 2．把一个图形顺时针旋转( )，又回到了原来的位置。 ①90 ? ②180 ? ③360 ? 3．下面的图形中，( )不是轴对称图形。 4．从 3:00 到 3:30，分针旋转了( )。 ①30 ? ②90 ? ③180 ? 下面的图案中，（ ）是轴对称图形。 下面的图案中，可以由“基本图形”通过旋转得到的是（ ）。 四、操作。(43 分) 连一连。（6 分） 荡秋千 平移  缆车的运动 拉抽屉 摩天轮的运动 翻课本 旋转 升国旗时国旗的运动 下面的图形如果是轴对称图形，那么请画出它的对称轴。（6 分） 2 下面哪些图案可以由平移或旋转得到？可以由平移得到的在□里画“△”，可以由旋转得到的在口里画“○”。(6 分) 按要求画一画。（6 分） 将六边形先向下平移 4 格，再向右平移 9 格。 将小旗绕 A 点顺时针旋转 90 ? 。 画出下面每个图形的另一半，使它们分别成为一个轴对称图形。（6 分） 3 下图由四个相同的三角形组成，看图回答问题。（13 分） 图形②可以看成是图形①绕( )点按( )时针方向旋转 90 ? ，又向( )平移( )格得到的。 图形③可以看成是图形②绕( )点按顺时针方向旋转( )，又向( )平移( )格得到的。 图形④可以看成是图形③绕( )点按( )时针方向旋转( )，又向( )平移( )格得到的。 思维冲浪 利用轴对称、平移、旋转的方法设计一个美丽的图案。 4 四年级数学（下） （SJ 版） 一、填空。（28 分） 第二单元测评卷 （满分：100 分 时间：60 分钟） 姓名： 得分： 从右边起，每( )个数位是一级，个级包括的计数单位有( )， 表示多少个( )；万级包括的计数单位有( )，表示多少个( )。 一亿里有 10 个( )，有( )个百万。1 亿等于( )万。 和“亿位”相邻的两个数位的计数单位是( )和( )。 806500080 是由( )个亿、( )个万和( )个一组成的。这个数读作( )。省略“亿”后面的尾数约是( )，改写成用“万”作单位的近似数是( )。 一个十位数，最高位上是 3，十万位上是 4，十位上是 8，其余各位上都是 0，这个数写作( )，四舍五入到亿位约是( )亿。 由70 个亿和70 个万组成的数是( )，读作( )。 一个九位数，减去 1 后变成了八位数，这个九位数是( )。 在 850 后面添上( )个 0，这个数就变成了八十五亿。 9．在○里填上“＞”“＜”或“=”。 5340600○534060 99999○100000 7856000000○785600 万80307804 10.有一个数“四舍五人”到万位约是 16 万，这数最大可能是( )， 最小可能是( )。 二、判断。（5 分） 亿位、十亿位、百亿位、千亿位都是亿级的计数单位。 读数时，不管这个数的末尾有几个 0，都不读末尾的 0。 （ （ ） ） 3．一本书有 380000