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2018年秋七年级道德与法治第一单元测验(闭卷)
1、 选择题:(下列各选项中只有一个最符合题意,请将序号填入答题框内,每小题3分共60分)
1.九月我们进入初中,对我们七年级同学来说意味着一个新的起点,“新起点”主要指
A.新同学 B.新老师 C.自身成长的新起点 D.新学校
2. 爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的。那里良好的校风和负责任的教师点燃了他好奇心的火花,他从一个不爱说话的孤僻的‘笨学生’,变成一个活泼开朗、求上进的好学生。后来,他以优异成绩被瑞士联邦工业大学破格录取。26岁时发表了轰动世界的关于相对论的论文。这说明
①良好的校风能提升智慧、塑造性格②中学时代是爱因斯坦生命历程中的重要支点
③我们只要经历了中学时代就能取得成功④中学生活能帮助我们发现一个异性的世界
A. ①②③ B.①②④ C.①② D.①③
3.下列关于梦想的说法正确的是
A.梦想是对生活的期盼,不能实现的梦想没有任何意义
B.梦想一旦确立,其内容就不应改变 C.梦想可以使我们对生活充满激情
D.梦想是生活的必需品,没有梦想将无法生活
4.“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”习近平主席这句平实的话语告诉我们青年人
A.成才的关键是得到机遇 B.艰苦奋斗就能实现梦想
C.要树立崇高远大的梦想并为之奋斗 D.要自觉地把个人梦想与中国梦联系起来
5.李玉洁7岁罹患类风湿,14岁因瘫痪辍学,历经三年磨砺,靠着仅能打字的两根指头,她的25万字自传体小说《梦想在110厘米之上》终于出版了,她说:“110厘米是我坐在轮椅上的高度,但我的梦想是超越这个高度的,弥补不能站着的遗憾的最好方式,就是去挣脱枷锁、追求梦想”。这启示我们
A.梦想在任何情况下都可以转化为现实 B.梦想是美丽而崇高的,现实有时则是丑恶的、可憎的 C.梦想就是空想、幻想 D.梦想的实现要靠我们的努力和坚持
6.毛泽东是一位博览群书、酷爱学习的革命家。他看问题能登高望远、眼界宽广,处理问题能高屋建瓴、势如破竹,一个重要原因就是他有渊博的学问和丰富的知识。正如他所说有了学问,好比站在山上,可以看到很远很多东西。没有学问,如在暗沟里走路,摸索不着,那会苦煞人。”对这句话的正确理解是
A.学习,让面前的世界变得更加精彩 B.学习,让我们体验不同的生活方式
C.学习,能够提升我们的能力和智慧 D.学习,让我们变得更加独立和自由
7.下列语句是对学习的苦与乐的描述,其中以学习为乐事的是
A.头悬梁,锥刺股 B书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
C.梅花香自苦寒来 D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者
8.比起小学来,中学可以用“三多一少”来概括:课程多,书本多,老师多,老师“盯’’得少。‘‘三多,,说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加大了;“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同,我们应该
①学会自主学习,主动接受新知识 ②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯③照搬班里优等生的学习方法 ④向古人学习,苦学、死学
A. ①②③④ B.①② C.①②④ D.③④
9.儿子:“爸爸,您说我长大后能有出息吗?”爸爸:“为什么这么问?”儿子:“因为我在学校学习不算好啊……”爸爸回答最恰当的是①“你需要学会全面认识自己。” ②“你需要学会控制情绪。”③“你需要学会拒绝不良诱惑。” ④“你需要学会自尊自信。”
A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④
10.下列说法与下图漫画蕴含的道理相近的是
A. 工欲善其事,必先利其器 B. 理想是黑暗中的一盏明灯C. 独学而无友,孤陋而寡闻 D. 临渊羡鱼不如退而结网
11.梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。下列关于梦想的说法,不正确的是
A.努力是梦想与现实之间的桥梁
B.编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题
C.梦想为我们提供了前进的方向
D.梦想都是不切实际的,不会实现
12.列夫·托尔斯泰说过:“要有生活目标。一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。”这段话告诉我们
A.要有一个非同常人的计划
B.明确的人生目标,犹如灯塔,能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向
C.要确立一个难以达到的目标
D.要确立一个与列夫·托尔斯泰一样的目标
13.七年级学生小李总是为自己个子不如
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