粤沪版八年级下册8.1认识压强.pptVIP

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  • 2019-10-09 发布于广东
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请同学们选择不同的方案,口述实验步骤: (2)实验方案 根据提供的器材,设计了三种组合方案: ①小方桌模型、砖块、细沙 ②小方桌模型、砖块、海绵块 ③海绵块、钩码、细线、弹簧测力计 方案1:小方桌模型、砖块、细沙 ①如何让所受的压力不同? 相类似的操作在哪个实验中也有过? ②如何让受力面积不同? 温馨提示: 方案2:小方桌模型、砖块、海绵块 ①.如何让所受的压力不同? ②.如何让受力面积不同? 方案3:海绵块、钩码、细线、弹簧测力计 ①.如何让所受的压力不同? ②.如何让受力面积不同? 3.进行实验与收集证据: (1)探究压力的作用效果与压力大小的关系 G 选择方案1进行实验,得出结论。 (2)探究压力的作用效果与受力面积的关系 G G G G G G 甲 乙 丙 实验次数 压 力 受力面积 压力作用效果 1 桌子重力 桌脚 不明显 2 桌子+砖块重力 桌脚 明显 3 桌子+砖块重力 桌面 极不明显 实验现象与数据分析: 要证明压力的作用效果和压力大小有关应选 甲、乙 要证明压力的作用效果和受力面积有关应选 乙、丙 (2)当压力相同时,___________越小,压力的作用效果 越明显。 实验结论: (1)当受力面积相同时,_______越大,压力的作用效果 越明显; 压力 受力面积

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