小学生教育法制教育教案实用设计.doc

标准文档 PAGE 实用大全 五星红旗我为你骄傲 二年级(1)班 教学目标: 1.使学生懂得:五星红旗是我们伟大祖国的象征,做为中国人,我们要尊敬五星红旗; 2.国歌也是祖国的象征,是民族精神的象征; 3.国徽也是祖国的象征和标志。 课时安排:3课时 教学过程: 一、导入新课 1.同学们,每周一早晨我们都做什么?(升国旗) 2.为什么我们要升国旗呢? 3.根据学生回答导入教学,并对答的好的同学给予鼓励。 板书: 五星红旗我为你骄傲――认识国旗  设计意图:从学生身边事物引入本课,激发学生学习兴趣。 二、认识国旗、国歌 1.?屏幕出示五星红旗,提出问题:为什么五星红旗是红色的?为什么有五颗星?五颗星象征什么? 板书:国旗 2.学生自由回答,教师小结:五星红旗是红色的,红色象征革命,是用无数英雄战士的鲜血和生命换来的,五颗黄色的五星角象征着全国各族人民紧紧团结在党中央的周围。(课件演示) 3.对于五星红旗你还知道什么呢? 学生汇报收集资料。(内容大致包括:五星红旗的来历,关于五星红旗的小故事、关于尊敬五星红旗的小故事,关于五星红旗的升挂要求……) 4.看看法博士说了什么?(课件出示) 5.屏幕出示《义勇军进行曲》图片,教师介绍《义勇军进行曲》的诞生。(它创作于1935年,由田汉作词,聂耳谱曲。《义勇军进行曲》是作者当时为电影《风云儿女》创作的主题歌) 板书:国歌 6.提出问题:想一

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档