小学班主任工作手册.pdfVIP

班主任工作手册 年 级 : 班主任 : _________ 小学 年 月 1 【内容简介】 班主任是中国基础教育的特色， 班主任工作是中小 学管理的基础。 《班主任工作手册》旨在为我校班主任老师的工作 提供范例化操作蓝本，分为求实篇、规划篇、活动篇、 成就篇和留念篇，本手册设有班主任职责、工作计划、 工作总结、班级概况、主题班会、家访记录、学生个性 发展记录、 学生生活指导等栏目， 各栏目内容以表格方 式呈现，简明扼要，填写方便，也可扩展。一册在手， 尽揽其中。希望这本手册成为您工作的“伴侣”。 【班主任工作手册使用要求】 1、每班必配一册给班主任，使用一学年。 2 、班主任必须按表内要求填写记录，用钢笔书写。 3、学校教导处每月检查此手册的使用情况并做记载，每学期小结 一次，计入学校意见栏内。 4 、班主任工作手册是班主任工作情况的依据，换班主任时必须移 交此手册，使用完后交教导处保存备查。 5、班主任评优、职称时作为参考材料之一。 2 求实篇 活动篇 小学班主任职责 班务工作活动记录 班级财产责任制 中队活动记录表 班级卫生责任制 家访记录 小学生日常行为规范 班级好人好事记录 教育格言选 学生个性发展记录 我的班级管理理念 学生突发事件应对情况记录 班主任阅读书目 ( 推荐 ) 班主任工作随笔 规划篇 成就篇 作息时间表 班集体光荣榜 班级课程表 学生获奖名录 班主任基本情况 班主任工作总结 班级学生基本情况统计 班主任工作手册检查记录 班委会组成情况记录表 班务工作活动计划 班级文化建设方案 中队活动计划表 3 求实篇 【班主任工作职责】 在对学生的教育管理中，班主任工作是尤为重要的。因此，加强 班主任的考核是相当重要的。主要从以下几个方面进行考核。 一、重视学生的思想工作：认真组织好晨会、班队的活动；经常 对学生进行教育，与学生进行沟通；不出现体罚及变相体罚的现象。 二、班级管理：严格按班主任“一日常规管理”的操作流程工作。 三、班风建设：注重培养班级的凝聚力，重视班级遵守纪律的良 好习惯的培养，充分发挥班级小干部的作用。 四、做好后进生的帮教工作：能耐心、细心地帮助后进生不断进 步。 五、主动做好与家长的联系：平常能及时与家长联系，能按要求 完成家访任务。 六、积极参与各项活动：能积极组织学生参加学校的活动，并力 求取得好成绩。 七、做好对学生的评价工作：能对学生作出客观公正的评价，做 好每学期的“三好生”及“优秀队员”的评选工作。 【班级财产责任制】 班级财产是指在教室内由学校统一设置或添设的设备及用具。 班级的班主任对其有