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江苏省 苏科版 初三物理 上学期 第十二章 机械能和内能 第三节 物质的比热容 比热容实验基础练习 实验题 小华同学每当周末在家学做饭时，经常要加热油和水，她猜想油的比热容比水大，为了验证猜想，她做了“探究不同物质的吸热能力”的实验，使用相同的电加热器给水和油加热，得到的实验数据如下表： 物质 次数 质量m/kg 升高的温度△t/℃ 加热时间t/min 水 1 0.1 10 2 2 0.2 10 4 油 3 0.1 10 1 4 0.2 10 2 （1）实验中，记录加热时间的目的是：______。（2）如果升高相同的温度，质量相同的水和油，______吸收的热量多。（3）在同样条件下分别给水和油加热，如果在______相同时，可以通过比较______来比较它们吸热能力的大小。（4）该实验采用了控制变量法，下列探究过程中也是采用了一这方法的有：______A．探究影响重力势能大小的因素???????B．探究光的折射规律C．探究并联电路的电流规律???????D　　．探究串联电路的电压规律 小田用如图甲所示装置做“探究不同物质吸热升温现象”实验，在两个相同的烧杯中分别装入质量、初温都相同的A、B两种液体，并用同样的酒精灯加热． 甲 乙 （1）要完成该实验，除了图甲中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和 ? ? ? ； （2）实验中物质吸热的多少是通过____ ? 来反映的． （3）小田根据实验测得的数据分别描绘出了A、B两种液体的温度随加热时间变化的图像如图乙．分析图乙可知升高相同的温度， ? ? ? （选填“A”或“B”）吸收的热量较多，A的比热容与B的比热容之比为 ? ? ? ． （4）小田再次分析数据，发现也可以通过比较 ? ? ? ? ? ? ? ?? 得出A、B哪种液体容热本领更强。 （5）该实验采用了控制变量法，下列探究过程中也采用了一这方法的是（? ） A．探究影响压力作用效果的因素??? ???B．探究平面镜成像的特点 C．研究光现象时用到光线模型???????? D．研究声音能不能在真空中传播的实验。 某同学在做“比较不同物质的吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，得到的实验数据如下表： 物质 次数 质量m/kg 升高的温度△t/℃ 加热时间t/min 水 1 0.1 10 2 2 0.2 10 4 煤油 3 0.1 10 1 4 0.2 10 2 （1）实验中，记录加热时间的目的是：______． （2）分析第1、2次（或第3、4次）实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的____________有关；分析第1、3次（或第2、4次）实验数据，可以得出的初步结论是：升高相同的温度时，__________ 吸收的热量不同． （3）如果加热相同的时间，质量相同的水和煤油，_______温度升高的多． （4）该实验采用了_______法，下列探究过程中也采用了一这方法的是_______． A．探究影响压力作用效果的因素 B．探究平面镜成像的特点 C．探究声音产生的条件时利用泡沫塑料的振动来说明音叉的振动． 某同学在做探究影响物质吸热多少的因素的实验时，如图甲所示，某同学在两只相同的烧杯里装入水、煤油，得到如下的数据表： 物质 实验次数 质量/kg 升高的温度/℃ 吸收的热量/J 水 1 0.05 10 2100 2 0.10 10 4200 煤油 3 0.05 10 1050 4 0.10 10 2100 （1）为了便于比较，实验中要求在两烧杯中放入__________?的电加热器。 （2）分析第 1、3次或2、4次实验数据，可归纳得出的结论是：_________相等的不同物质，在_______________相同时，吸收的热量是不同的。 （3）分析第1、2次或3、4次实验数据，可归纳得出的结论是：不同_________的同种物质，在_______________相同时，吸收的热量是不同的。 （4）图乙是另一名同学利用同样的装置实验后，根据实验数据绘制的图象，则a物质是_________?，其比热容是_______________________。 在探究比较不同物质的吸热能力的实验中，同学们设计了甲、乙两套实验装置，如图所示，在图甲中使用了相同的试管和温度计，装有相同体积的水和食用油，在图乙中使用了相同规格的电加热器．（1）图甲的实验操作中存在一处错误：没有控制______ 相同．（2）与图甲的实验装置相比，图乙的优点是：更容易控制______ 相同．（3）某小组实验中记录了实验数据（见下表），分析第1、2次或第3、4次实验数据可看出：同种