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- 2019-10-10 发布于江苏
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构建良好中队工作总结
本学期我担任五(4)中队辅导员工作,以中队工作计划为依据,开展中队管理工作,努力使队员在中队内凝成一种团结向上,热爱集体的风气。现将一学期工作总结如下:
一、 对队员进行思想品德教育
细化规范内容,注重队员良好道德行为习惯的养成教育,以学校的文明礼仪活动为杠杆,结合中队“每月最佳小组”评比活动,注重在中队内树立各方面的良好榜样,促进良好的中队风。激励队员自我教育、自我管理,逐步形成互帮互助的学习氛围,在中队内确立正确的集体舆论,大力表扬好人好事或学习勤奋的队员。
个别队员用打架来宣泄情绪的坏倾向,我及时了解队员的心理,化解队员与队员之间的矛盾,学会如何与人相处。同时,我坚持利用课余时间跟少数学习或纪律差的队员进行谈心,讲道理,培养队员的学习积极性,使队员信任教师,加深了师生感情,从而方便了中队教育工作的开展。
二、加强中队建设, 营造良好的学习氛围
加强中队阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设有图书角、黑板报、竞赛栏等,把优秀的队员作业作品作一个展示,激励队员积极进取,促进中队建设不断完善。同时也为良好的中队风学风创造了条件。随着队员年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在中队干部产生上推行民主选举,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了中队队员喜爱的小干部,更主要地培养了队员积极竞争,为中队、为同学服务的意识。
实行日
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