诗歌鉴赏之结构技巧-.pptVIP

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  • 2019-10-10 发布于福建
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古代诗歌鉴赏 之篇章结构 知识讲解 高考命题方式   诗歌构思立意的精妙往往由篇章结构的技巧体现出来。诗词的篇章结构即诗词的行文脉络以及情感内容的起伏变化。具体的构思技巧主要指卒章显志、以景结情、抑扬、铺垫等。 1.(2016·全国卷Ⅱ)为了突出 曹霸的高超画技,诗人作 了哪些铺垫?请简要分析。 2.(2011·湖北高考)两诗第三句 都描写相对静止的画面,请 分别说说它们在原诗结构中 的作用。 3.(2010·全国卷Ⅱ)你认为这首 诗在写作上有什么特色? 结构技巧考情分析 结构技巧分类 1.从景情关系角度:(1)先景后情 (2)以景结情 2.从前后句(联)的角度:(1)重章叠句 (2)伏笔铺垫 (3)照应 (4)过渡(5)承上启下 3.从诗歌的主旨角度:(1)开篇点题(开宗明义) (2)卒章显志(画龙点睛)(3)以小见大 (4)对比 4.从诗歌情感的变化角度:抑扬 (欲扬先抑) 古诗词形象与情感的关系 其中心是景(事、物)情(或主旨)的关系 按照景与情的先后顺序 先景后情 以景结情 1.先景后情 村行 宋 王禹偁 马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。 万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。 棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。 何事吟余忽惆怅?村桥原树似吾乡。 ⑴信马:骑着马随意行走。野兴:指陶醉于山林美景,怡然自得的乐趣。⑵晚籁:指秋声。籁,大自然的声响。 ⑶棠梨:杜梨,又名白梨、白棠。落叶乔木,木质优良,叶含红色。⑷荞麦:一年生草本植物,秋季开白色小花,果实呈黑红色三棱状。⑸原树:原野上的树。原,原野 2.以景结情:诗歌在议论或抒情的过程中,戛然而止,转为写景,以景代情作结,使得诗歌“此时无情胜有情”,言尽而意犹未尽。例如: 从军行 王昌龄 琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。 缭乱边愁听不尽,高高秋月照长城。 注释: (1)新声:新的歌曲。 (2)关山:边塞。旧别:一作“离别”。 (3)撩乱:心里烦乱。边愁:久住边疆的愁苦。(4)听不尽:一作“弹不尽”。 鉴赏:诗歌的前三句均是就乐声抒情,说到“边愁”用了“听不尽”三字,末句诗人轻轻宕开一笔,以景结情。仿佛在军中置酒饮乐之后,忽然出现一个月照长城的莽莽苍苍的景象;古老雄伟的长城绵亘起伏,秋月高照,景象壮阔而悲凉,更加深了诗人的久别怀乡的思想感情,给读者留下了无限的想像空间。 阅读下面诗歌 山中 王勃 长江悲已滞,万里念将归。 况属高风晚,山山黄叶飞。 词句注释 ⑴滞(zhì):淹留。一说停滞,不流通。 ⑵万里:形容归程之长。念将归:有归乡之愿,但不能成行。 ⑶况属:何况是。属:恰逢,正当。高风:山中吹来的风。一说即秋风,指高风送秋的季节。? 白话译文 长江滚滚我悲叹久留异地,远隔万里内心盼望把家归。 况且正赶上秋风晚间吹起,山山岭岭都只见黄叶纷飞。? ①尾联上句直抒胸臆,下句以景结情。(明手法) ②“遗老萧条渐无语”,一切都已成为历史,只留下我这个孤独凄凉的亡国遗民。此时此地,任何语言都是多余。直接写遗老孤臣亡国孤凄的哀痛。“酒旗颭颭出芦林”,眼前一片黄茅白苇,只有几面酒旗在萧瑟秋风中飘拂,遗老孤臣只好躲入芦苇荡中的村酒店里借酒浇愁。(释运用) ③景物描写渲染了全诗的悲凉氛围,烘托出诗人孤寂、哀痛之感。以此景象对贾似道鲁港误国再次表示了强烈的谴责。(析作用) 古诗词的结构特点 其内容是前句(联)与后句(联)的关系 前句(联)后句(联)的关系 重章叠句 铺垫 照应 过渡 照应 1.重章叠句 指上下句或上下段用相同或相似的结构形式反复咏唱的一种表现手法。 丑奴儿·书博山道中壁 辛弃疾 少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。 上片写的是年轻时候无所事事,无病呻吟的“闲愁”,下片写的是而今关怀国事报国无门的“哀愁”。上下两片采用了重章叠句的结构形式,在反复咏唱中,既使语言具有音乐美,又在内容上形成鲜明对比。 2、照应 指诗中对前面所写的作必要的回应。恰当运用这种方法使结构显得紧凑、严谨。 赋得暮雨送李胄 韦应物 楚江微雨里,建业暮钟时。 漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。 海门深不见,浦树远含滋。 相送情无限,沾襟比散丝。 分析首联的作用。 首联两句写黄昏时分诗人伫立在细雨蒙蒙的江边,这里点明了诗题中的“暮雨”,“楚江”表面诗人正伫立在江边,暗含送别的地点,

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