中考物理(真题版)专项练习题:电功率.docVIP

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  • 2019-10-10 发布于福建
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中考物理(真题版)专项练习题:电功率.doc

电功率 1.(2019北京,21)如图所示,电阻箱的示数为   Ω。 2.(2019天水,13)小英家6月底电能表的示数如图甲所示,7月底表盘示数如图乙所示,由图可知她家7月份用电器消耗的电能为______ kW?h;她家现在已经接入用电器的总功率为3600W,则最多还可以连接______ W的用电器同时工作。将铭牌已模糊的饮水机单独接在该电能表上正常工作3min,电能表指示灯闪烁了160次,则饮水机的额定功率是______ W。 3.(2019临沂,23)我市“华唐名师和你聊物理”公益直播活动开播两年多以来,与广大师生共同探讨了诸多物理知识。 (1)在2019年1月18日的直播中,主播老师用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的 金属球后,金属箔片张开一定角度,接着用另一个物体接触金属球,箔片张角变大,由此判断该物体带______电荷。 (2)在2019年4月26日的直播中,主播老师出示了一块电能表,其盘面上的数字如图所示,该电能表的示数为______kW?h。 4.(2019枣庄,24)在如图甲的电路中,电源电压保持不变,R为滑动变阻器,其规格为“20Ω 1A”,闭合开关S,当滑片P从一端滑到另一端的过程中测到R的电功率与通过它的电流关系图象如图乙所示,则电源电压为   V,定值电阻R0的阻值为   Ω。 5.(2019河南,5) 6.(2019贵港,19)家用电吹风的简化电路如图所示,主要技术参数如下表。则该电吹风正常工作吹热风时,电热丝的阻值是_____Ω,正常工作吹热风5min电热丝产生的热量是_____J。 7.(2019江西,10)如图所示,将规格相同的小灯泡按照甲、乙两种连接方式接入电压均为U且保持不变的电路中,通过分别调节滑动变阻器R1和R2使所有灯泡均正常发光.则甲、乙两电路中的总电流之比I1:I2=_______,而电路的总功率之比P1:P2=_______. 8.(2019昆明,16)如图是一个家用电热水龙头。打开龙头开关,几秒就可以流出热水,这种加热水的过程很短,俗称“过水热”。某品牌电热水龙头的额定功率是3000W,额定电压是220V,则该电热水龙头正常工作时的电阻是________Ω(计算结果精确到0.1)。某次使用该龙头加热水时,测得实际电压为235V,水的初温为21℃,加热14s,得到0.5L、末温42℃的热水,则加热水的功率是________W。[c水=4.2×103J/(kg·℃)] 9.(2019德州,18)从产品说明书得知,一台“6V 3W”的迷你型小风扇,电动机线圈阻值为0.1Ω.则小风扇正常工作1min消耗的电能为   J;电动机线圈1min产生的热量为   J。 10.(2019威海,20)图甲是某新型电饭锅的简化电路图。R0为15Ω的定值电阻,其阻值不受温度影响。RT是热敏电阻,其阻值随温度的变化规律如图乙所示。由图象可知,当RT的温度从30℃升高到130℃的过程中,电路总功率的变化规律是:   ;当RT的温度达到100℃时,RT的功率为   W。 11.(2019南京,18)如图所示,电源电压恒定,R1、R2为定值电阻,R2=20Ω,灯泡L标有“6V 3W”字样。 (1)当S、S1、S2都闭合时,灯泡L正常发光,电流表示数为   A,电路消耗的总功率为   W; (2)当S闭合,S1、S2断开时,电压表示数为2V,则R1的阻值为   Ω,通电1minR1产生的热量为   J。 12.(2019阜新,18)要使质量为50kg的水,温度升高4℃(若不计能量损失),“220V 2000W”的电热水器正常工作时,需要消耗电能_____ J,需要工作_____ min,这些电能可使规格为3000revs/(kW?h)的电能表转_____转。(c水=4.2×103J/(kg?℃),ρ水=1.0×103kg/m3) 13.(2019南充,19)如图甲所示,电源电压保持不变,小灯泡L标有“6V 3W字样,图乙是通过小灯泡的电功率随其两端电压变化的图象。滑动变阻R1的最大值为40Ω,定值电阻R2=10Ω,当闭合S、S1、断开S2、P在中点时,R2的功率为0.9W,电源电压为___________V,当闭合S、S2、断开S1、小灯泡功率为1.6W时,滑动变阻器连入电路中的阻值___________Ω。 14.(2019南充,17)如图是电热饮水机电路原理图,已知R1=100Ω,R2=20Ω,当开关S1、S2闭合时,饮水机处于___________状态(填“保温”或“加热”),饮水机的保温功率与加热功率之比为___________。 15.(2019绵阳,27)某一天晚上睡觉前,小文同学用有预约功能的电饭煲为家人第二天早餐煲粥。小文将大米等食材放入电饭煲内,

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