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- 2019-10-11 发布于北京
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浅谈农村信息技术课的开展
摘要:信息技术课的开展是很必要的,而且应该把它当一门正课来对待。特别是在农村,在教学设备齐全,教师教学模式新颖,学校网络全通且为高速网络等等的条件下,更应该把信息技术课的开展落到实处。
关键词:信息技术教学设备教学模式网络技术
信息技术是当今社会的一门新技术,也可以说是一门“高科技”。信息技术的发展带动着科学生产力的发展与进步,全社会正在从工业经济时代向知识经济时代过渡。信息技术中的网络技术更是发展迅猛,从20世纪60年代至今不过几十年光阴,它就改变了人类的生活、生产和学习方式,改变了人们获取信息的方式。信息技术已经普及了全球,深入千万家,就算以前那些“山高皇帝远”的地方现在离“京城”也很近了,随时能收听、观看“皇帝”“大臣”们在“皇宫”的“一举一动”。这就是信息技术的力量。
而学校里开展信息技术课,换种说法就是“电脑课”,是教授学生学习和使用电脑对信息进行传递、存储、处理等的一门课程。信息技术课的主要教学设备是电脑。信息技术课的开展可以在电脑室、多媒体教室、语音室进行,对于理论知识也可以在普通教室里进行授课。然而在农村,多数学校不完全具备这些功能室。虽然《关于中小学普及信息技术教育的通知》(教基[2000]33号)已经将信息技术列入全国中小学必修课程,“十一五”期间国家也为各乡级以上学校配置了部分电脑及其它
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