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深圳大学广告专业介绍  何建平 深圳大学传播学院广告系 2010年3月 * 办学思想： 理论与实践并重，开拓创新求发展 办学宗旨： 大学教育“以人为本，为学生服务” * 讨论广告人才培养的前提：定位 定位策略是大学创办专业之初的首要决策手段 定位分析： 1、 自身优势（经济环境、学校资源） 2、 市场需求（人才专长、人才需求量） 3、 教育能力（师资、生源、资金、发展空间） 4、 竞争对手（相对的优势和问题） —— 决策专业定位的重要前提 * 深圳大学广告专业的优势 扎根于市场经济发达的珠三角，市场导向。 作为国内最早开办广告专业的院校，以及作为广东省的名牌专业，具有很强的品牌效应。 师资力量雄厚，传播、艺术、设计、广告人才齐聚，可以培养出复合型的人才。 与业界和长久的合作关系。30多个专业实习基地。聘请了一批业界人士担任教学顾问。 创新意识。首先改革毕业论文，变毕业论文为毕业项目设计。目前进行教学改革，借鉴欧美培养模式，进行课程组合与知识模块教学，将理论与实际紧密结合。 总结：走在国内同类高校的最前端 * 深圳大学广告专业的定位： 适应珠三角区域经济发展的市场需求。（就业定位） 人才培养目标定位： 1、适应市场需求，具有极强的操作能力和适应能力。（包括策划能力与视觉表现能力） 2、具有系统的知识体系、极强的创新意识和策略眼光，具有宽广的国际视野。（当前市场最需要的） 3、具有团队协作精神和较好的职业精神。 4、就业面宽广，既能适应企业、广告公司和媒体，又能自主创业。 例子：腾讯 左岸右转 国际4A公司 * 深圳大学广告系采取的基本策略 专业：广告策略 广告设计 对策：教学的合作、共享与创新 国内外业界学界的合作 师生之间的交流与共享 教学思想与方法的创新 鼓励学生参与各种专业实践，参与实战训练。 （举例：金犊奖 大广奖 美国oneshow、工作室等） 转变：教师与学生的角色 教师：从主角转变为：编剧、导演 学生：从观众转变为：演员 （美国哈佛大学的方法与经验：互动、参与） * 广告专业办学目标： 瞄准理论前沿、实践前沿 广告系级必修课程介绍： 广告学概论 广告法规与管理 广告创意 消费者洞察 广告文案写作 广告心理学 广告策划 整合营销传播专题 广告策略方向必修课介绍： 市场调查与统计分析 销售管理 公共关系 媒体计划与广告效果 品牌研究 商务沟通与广告客户管理 广告设计方向必修课 广告摄影 图形创意 印刷与出版 设计基础 平面广告创意与表现 广播电视广告 网络及多媒体 选修课程：略。 * 教学逻辑 1.通过课堂互动式教学培养学生的问题意识与表达能力。 激发学生自身的学习潜能。 2.通过课程组合，以实战方式激发学生的合作与竞争意识，培养专业成就感。 3.以专业必修课完成对专业框架的搭建和核心知识的建构。 4.以各类选修课拓展学生知识结构与视野。 5.以各类社会实践和专业竞赛强化学生的竞争力与洞察力。 6.以各类讲座、工作室、业界交流强化与社会的同步性。 7.以专业实习和最后的毕业项目设计完成专业能力的检验，并为就业打下基础。 * 课程最终目标 广告专业： 要让学生掌握解决问题的方法 A、解读消费群体：洞察方法 B、分析竞争市场：分析工具 C、制定市场策略：策略模型 D、设计传播方案：传播工具 * 广告专业核心要素： 信息传播： 让学生认识信息传播的内容及表达方式 A、传播内容：概念提炼、文案写作、视觉设计等 B、传播途径：媒介选择、组合、应用等 C、传播方式：各类广告、公共关系、事件推进等 D、传播效果：信息到达、受众认知与行为分析等 * 合作企业： 国际4A公司：日本电通 奥美 盛世长城等 国内4A公司：省广 平成 喜马拉雅 海王等 媒体：深圳报业集团 深圳广电集团等 企业：腾讯 万科 深圳机场等 政府：深圳市委宣传部 深圳