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- 2019-10-15 发布于湖北
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* * * * * 七年级《道德与法治》 第一单元 走进中学 学习目标 1、了解老师的工作特点及扮演的角色,自觉增进师生情谊,养成热爱老师、尊敬老师的习惯。 2、学会理性思考问题,培养学生的理性思维方法,掌握一定的学习和沟通技巧。 3、正确对待老师的表扬与批评,学会科学处理与老师的关系,积极主动与老师沟通,提高师生交往的能力和水平。 (1分钟) (5分钟) 一、我知我师 1、教师扮演着哪些角色? 2、你是怎样认识教师工作的?(教师工作特点) 二、师生关系新变化 3、师生关系有哪些变化? 三、尊师爱师,亦师亦友 4、我们该怎样建立和谐的师生关系? 1.3 老师,您好 ??? 程门立雪 ?? 北宋学者杨时考取进士以后,为了丰富和提高自己的学识,专程奔赴河南颖昌拜程颢为师,继续钻研学问.当他40岁的时候,程颢死了,为了获取知识,他又跑到洛阳,拜程颢的弟弟程颐为师.有一天,眼看就要下大雪,但是为了向老师请教一个问题,仍然和同学游酢前往程颐家拜访。到了程颐家中,只见程颐坐在那里闭目打盹,他俩不愿意惊醒老师,也不甘心离去,于是就悄悄地恭恭敬敬地站在一旁,等候程颐醒来。他俩站立好半天,程颐才如萝初醒,见了杨、游,装作一惊说道:“啊!啊!贤辈早在此呼!”意思是说你们两个还在这儿没走啊。那天正是冬季很冷的一天,不知什么时候,开始下起雪来。门外积雪,有一尺多深。而杨时和?游酢站央那里
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