人教部编版 道德和法治 八年级上册 第四课第1课时 尊重他人 ）.pptVIP

受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验。相反，如果得不到他人的尊重，往往会产生自卑感、挫折感等。 （1）.每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。 2、为什么要尊重他人？ 马斯洛需求层次理论 尊重需要是每个人基本的需要 我无权拒绝他们入内读书， 但您有权选择离开。 ——杭州市图书馆馆长楮树青 知识面前人人平等；弱势群体的权利需要尊重；关注弱势群体是社会进步的表现。乞丐也有读书的权利。尊重是文明社会的重要特征。 尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。尊重是相互的，尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步，提高社会文明程度。 （2）.尊重使社会生活和谐融洽。 2、为什么要尊重他人？ 一、尊重是交往的起点 为什么要尊重他人？ 1.每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。（对个人） 2.尊重使社会生活和谐融洽。（对社会） 二、尊重从我做起 情境一：你和你的同学小东打算放学后去参观博物馆。放学铃声一响他就准备起身出发。这时，同学小萌拿着数学试卷过来向他请教一个问题。 情境二：回家路上，你有点累了，可是你的同伴小东还在你的耳边滔滔不绝地讲着前一天晚上看过的电影。 如果遇到类似的情境，你会怎么做？请说明理由。 尊重首先要积极关注他人，对他人给予细致、耐心、周全的关注和对待