九年级化学上册 第6单元 课题1、石墨和C60课件2 （新版）新人教版.ppt

* 第二课时 谜语 和和睦睦一人家，兄弟三人本领大； 老大模样生得俊，通体透明骨头硬； 老二皮肤有点黑，偏偏还得软骨病； 老三长得像足球，材料科学显身手。 请猜：这家人是谁？这家人老大、老二、老三分别叫什么名字？ 情景引入 碳单质 深灰色不透明细鳞片状固体，很软、滑腻、导电性好。 金刚石 碳60 无色透明，正八面体固体，折光性好，坚硬。 导电性差等 石墨 情景引入 记住单质碳的化学性质（稳定性、可燃性、还原性）及对应的用途。 学习目标 1、碳在常温下的化学性质 碳在常温下化学性质稳定 长时间保存不褪色 说明 1、碳在常温下的化学性质 想一想： 炭雕由高品质的活性炭雕刻而成，并以珍贵的有机硅颜料着色，色彩纯真自然。放在室内可以持续吸附空气中各种有毒气体、烟雾和异味等，能有效净化空气，消除污染。同时，炭雕能长时间保存，在关爱大众健康的同时兼具装饰功能，是一种既能清洁空气又能美化环境的多功能环保产品。 湖南旅游纪念品：浏阳 炭雕—蝶恋牡丹瓶 （1）炭雕能长时间保存利用了碳的什么化学性质？ （2）炭雕作为装饰品有哪些优点？ 1、碳在常温下的化学性质 碳在任何情况下化学性质都这么稳定吗？ 提出问题 碳的化学性质之二 碳在任何情况下化学 性质都这么稳定吗？ 碳的化学性质之二 说明木炭在点燃条件下具有什么样的化学性质？ 现象如何？ 可燃性 化学方程式如何书写呢？ 点燃 C + O2 === CO2 木炭在空气中燃烧 木炭在氧气中燃烧 在氧气中剧烈燃烧、发白光、放热 碳的化学性质之二 包房食用炭火锅5人中毒进医院 来源: 楚天都市报 本报讯9日晚，武汉市的陈某和4个朋友在一家炭火锅饭店就餐，由于包房空间太小，几个人就餐时间过长，导致饭后5人陆续出现了中毒症状。　 10月9日18时许，陈某约了4个朋友一同来到一家炭火锅饭店就餐，就餐期间包房内门窗紧闭。5个人在包房就餐时间长达近5个小时，其间服务员为火锅更换了3次木炭。回家后，陈某和朋友陆续出现恶心、呕吐、头晕等不适症状，便一同来到武汉市第一医院就诊。 　　经医生初步诊断，5人为吸入大量有毒一氧化碳气体造成的中毒，幸亏救治及时才化险为夷。 谈一谈，看谁更有理 （1）五人吃炭火锅后中毒是由什么物质引起的？ （一氧化碳） 谈一谈，看谁更有理 （2）一氧化碳是在怎样情况下产生的？ （门窗紧闭，空气不流通，氧气不足的情况下） 谈一谈，看谁更有理 （3）由此你得出有关碳的化学性质的什么结论？ （碳能在氧气不充足的条件下不完全燃烧生成CO） 谈一谈，看谁更有理 （4）该反应的化学方程式怎样书写呢？ 2C + O2 === 2CO 点燃 碳在点燃条件下具有可燃性： （1）氧气充足时 点燃 C + O2 === CO2 2）氧气不充足时 点燃 2C + O2 == 2CO 碳的化学性质之二 讨论: 　我们的祖先是如何制取铜单质的呢？ 学生猜想: 铜的制取和碳有关系 碳的化学性质之三 碳+氧化铜 铜+二氧化碳 2CuO＋C 2Cu＋CO2↑ 高温 高温 碳的化学性质之三 河南安阳出土的三千多年前商代司母戊铜鼎重达875公斤，高133厘米、长166厘米...是世界上已发掘的最大青铜器，可见我国古代炼铜技术堪称世界第一。 碳的化学性质之三 问题引导: 反应物什么状态? 反应什么条件? 生成物如何检验? 高温 碳的化学性质之三 现　象 分　析 碳的化学性质之三 还原反应—含氧化合物里的氧 被夺去的反应。 　碳具有还原性 高温 碳的化学性质之三 通过上述学习，你知道碳有那些化学性质？ 课堂小结 *